（感谢主持人）各位亲爱的家人朋友们，大家**好，此刻您有没有坐在很舒服的位置上，为您自己泡上一杯茶。来开启我们今天下午的分享呢。我是今天的主讲人，李沁琳，我是8岁女孩的妈妈，也是一岁男孩儿的妈妈。我想在这个史上最长的春节假期，最长的寒假。我们可能从未像此刻一样如此渴望这个生活能够回归到平常。恰恰因为身体失去自由以后，情绪往往会产生一些变化。所以我邀请大家用你最舒服的姿势来一起陪伴我们，度过接下来一小时的时光。俗话说“龙生九子，各有不同，”每家的孩子呢都不一样，所以大家遇到的问题也注定是不相同的。我想对在线的各位家人们做一个了解。您家是男孩儿呢还是女孩儿呢？还是你们家男孩儿女孩儿都有呢。大家可以用文字的方式打到屏幕上来。看到了XXX，您家里是位女孩儿。还有XXX，家里是男孩儿啊。为什么要去问这个问题呢？是因为在以往的线下的很多的父母课堂里，所收到的大家的反馈。说养孩子的感受，如果用一个字来形容，那就是难。如果用三个字来形容，那就是太难了，我不知道刚刚回复我的各位家人，你有没有这样的感受。那养孩子到底有多难呢？不知道大家有没有听过一个段子，是说养孩子的难度绝对不亚于造火箭。全家人集中了所有的财力、物力，用尽了时间和精力，好不容易把这个火箭造好了，上了大学，这叫一朝发射影都没了。我们有没有发现在养育孩子的过程中就像我们打游戏，要层层通关，次次任务都不同。我们的孩子是不是也是一个问题解决了又会出现另一个问题，而另一个问题出现后我们又不知道该怎么办了。甚至有的孩子可能会反复出现同样的问题。养育孩子的过程往往就像是一场游戏的感觉：有欢乐，也有纠结；有痛苦，也有喜悦。所以今天我会跟大家用一个小时的时间来看一看我们的孩子到底他有哪些不同？而对于不同的孩子，往往也需要用不同的方法。一旦方法用错了，往往适得其反，甚至很多时候伤害了孩子，我们却不自知。就像网上经常有一句话说的。为什么父母和孩子明明彼此深爱，却为什么总是在相互伤害呢？我们孩子出现问题行为的解决的过程恰恰就是我们今天读心术课程分享的第一个层面，叫做读心。读心就是读懂自己、了解他人，那做这个了解就是为了我们要去影响和干预孩子，请各位注意哦，我用的是影响跟干预我没有用改变。因为很多时候有很多家长来做咨询的时候，他就希望老师我把孩子交给你，咨询师我把孩子交给你，你能不能帮我把这个孩子改成什么样。那么很抱歉没有一个人是可以被别人改变的，除非他愿意。而我们唯一能做的是影响和干预他。要做到这一点就必须要先读懂他的性格，否则就有可能适得其反。举个例子吧。在我们群里的家长，因为我们是家长了那我们一定是结了婚一定是谈了恋爱的，有没有谈过两次以上恋爱的？别紧张啊这个不用反馈的，您心里默默地说就可以了，两个不同的恋爱对象。对前一个有用的方法，用到后一个身上是不是往往就没用了，为什么呢。是因为两个人的性格不同。那同样的，没有一种方法适合所有的孩子。所以作为家长的我们先要去读懂孩子的性格。因为懂，才是爱的前提。为了便于大家理解，用一部神剧当中的主角来跟大家分享每个孩子之间的不同。（图1）
这部电视剧大家肯定都特别熟悉，尤其是跟我一样的八零后的爸爸妈妈们。这部剧之所以被我们称为神剧，是因为我们的童年，无论寒假暑假，几乎都是在这部神剧的循环播放中度过的。
在我们心目当中，唐僧四师徒一定有一个是你最喜欢的人物。请问你最喜欢的是谁呢？可以把那个角色的名字打上来，我们来看一看哪一个角色的呼声是最高的。同时，在您打出他的名字的时候，您可以自己默默的想一想在你喜欢的这个人物身上，到底喜欢的是他哪一方面的品质呢？他身上哪些特点，让你觉得欣赏，让你觉得崇拜呢？
那各位在这里面我们喜欢的那个角色他可是有心理学最基本的一个概念在里面哦，那就是投射。你所最喜欢最欣赏的那个人，要么你的身上也拥有他身上的那份品质。要么呢你是极度渴望他身上的那个品质。所以我们从来都不会无缘无故的喜欢谁。就像有很多人都会喜欢孙悟空。喜欢他的本领高强，喜欢他的爱憎分明；也有人喜欢沙和尚，喜欢沙和尚的任劳任怨、稳重内敛。那也有呢喜欢猪八戒的，喜欢他的简单快乐。也有喜欢唐僧的，觉得他执着，有梦想。
图猪八戒
那我们先从猪八戒开始讲起。猪八戒，在我们的心理原型里被称为快乐我。他的精神需求有两个，快乐和认可。我们先看一看，在整个剧情当中。每当妖怪来的时候，八戒的第一个反应是什么呢？对，是逃。大师兄，师傅都被妖怪抓走了，咱们还是把行李分了吧。你回你的花果山，我回我的高老庄。那么为什么八戒他要逃呢？恰恰是因为他这样的性格，才始终都在追求快乐逃避痛苦。所以经常会有人认为猪八戒呢，他是个没有责任感的人。但实际上，八戒呀，是挺有责任感的。不知道大家是否还记得在西游记里曾经有这样一集。一次呢，悟空跟师傅闹了矛盾，回了花果山，沙和尚去花果山找猴哥。唐僧呢，他身边只有八戒在保护他。师徒二人在一处树林里，唐僧就说：八戒，为师口渴了。猪八戒听了立刻就去打水了。可是刚走了没几步，他就折回来拿了个垫子放在地上。赶快跟师傅说：师傅，您坐这小心地着凉。接着以最快的速度将水打回来。就看着师傅在那儿喝，八戒站在旁边直流口水。可为什么八戒会流口水呢？自然是因为他自己一口都没喝。那为什么有猴哥跟沙师弟在的时候，八戒往往就会偷懒呢。而现在只有他一个人却表现得非常勤快，还有责任感。是的，是因为猪八戒。在刚刚我们介绍了这种性格的人呢，特别的需要别人认可。
可悟空更多的时候只会批评他，还经常扯着他的耳朵骂道：呆子，你又偷懒了。然后一顿暴打。如果换作你是猪八戒的话，恐怕也不愿意干活儿了吧。所以往往我们家里呢，很多孩子都是像猪八戒这一型的。我们往往想要让他好好学习，好好听话。就需要多一些赞美和认可，因为快乐永远是摆在他们面前最重要的事。那各位，我们家或许有个猪八戒一样的孩子。结果他考了一个全班第二，家里有没有像孙悟空一样的家长呢？家长往往会问，第一名是谁呀？如果孩子考了第一名而不是满分呢，就有可能说这道题我不是跟你讲过了吗？怎么又错了？那各位如果遇到这样的爸爸妈妈，一个猪八戒性格的孩子，他此时会怎么想？他会觉得，再也不想学了，怎么学你们都不满意。之后，学习有可能就会慢慢地就下降，而父母却不知道发生了什么。那猪八戒这样性格的孩子往往需要什么呢？就是需要认可跟赞美。“快乐我”的孩子永远都是朝着我们赞美的方向去发展的。而批评跟指责往往只会让他们消极逃避，甚至开始压抑自己。所以大家有没有发现，八戒虽然经常偷懒，而且有时候还会闹情绪，可是他还是死心塌地的去保唐僧西天取经。这恰恰是因为唐僧很懂他。大家可以想一想，每当孙悟空犯错误的时候，唐僧是不是要念紧箍咒了？如果还不认错，就来个冷暴力，直接就不理悟空。可是当八戒呢，八戒一犯错悟空出来惩罚他的时候，唐僧就噔噔噔跑出来。只说一句，悟空，算啦。如果悟空不在，只有八戒自己，他犯了错误，唐僧最多就说，:哎，八戒。没了，看到没，如果唐僧批评多了，恐怕八戒就要有情绪了。所以，如果我们在家里遇到的是八戒性格一样的孩子。可能我们的爸爸妈妈需要一个唱白脸，一个唱红脸。因为如果太过于纵容，那八戒往往就会无法无天，想干啥就干啥。可是如果管的太严，他会怎么样呢？他就不干了，回他的高老庄去了。所以读懂一个快乐我的孩子才能够真正的去用更好的方法去引领他。而快乐我这样的孩子，在生活当中经常丢三落四、喜欢随处乱放东西。他有很多生活当中非常随意的一些点，是我们很容易可以去鉴别出来的。那接下来要为大家来分享第二个性格。就是刚才我们说到的非常厉害的师傅这型。他在心理学里面被称为完美我。完美我，他的精神需求是完美和规则。所以在整部剧当中，对就是对，错就是错。他就是一个追求完美，很注重规则的一个人。所以唐僧在整个团队当中是个很厉害的领导。他能够对事，对人都非常负责，所以凡事都很讲究细节跟原则。但是这样的一种性格，往往也因为过于的注重原则，是很容易对别人要求过高的。所以我们在生活当中呢，往往完美我的家长会特别的多。咱们就拿一个生活当中挤牙膏的例子，可能很多人就一定有感受了。像唐僧这样的性格呢，他很注重规则呀，所以牙膏呢，必须是从下面往上面挤的。那各位在听课的爸爸妈妈，您是不是也是这样呢？不光从下面往上面挤，挤完之后还要缕一缕。所有的东西从哪里放的就要放回去。可是啊，家里如果其他的人是像猪八戒一样很随意的性格。他们拿到牙膏是从哪儿拿的就随处挤。这两种人生活在一块儿，一定就会不自觉的有冲突了。那完美型的爸爸妈妈对孩子的教育当中要求一定是比较多的。比如说不准大声说话，坐要有坐相，走路不要低头，东西摆放整齐。几乎是归责到孩子的方方面面。那如果这个孩子他也是完美我那问题不大，因为他跟爸爸妈妈是一样的。但是如果是个猪八戒这样性格的孩子，被如此多的管束，如此多的要求。他们快乐的天性往往就会被抑制。所以经常有家长跟我反馈，说我的孩子小时候很开朗，很积极，很阳光。可是不知道这段时间怎么了，怎么就不怎么开心了？可能我们家长只觉得孩子也许长大了，变得内向。其实，恰恰是孩子性情的变化需要引起我们的注意。是因为孩子有可能会是被压抑的。所以这是第二种的性格特质，是完美我。
第三种性格特质被我们称为孙悟空这样性格的人叫做现实我，它的核心的精神需求，有两个叫做成就和目标。那何为现实？我可并不表示说这个人好现实哦。现实只是说他很注重目标，他很注重现实的成就。所以想让大家回忆一下。在最开始悟空跟着师傅去取经的时候，动不动就会闹着矛盾，要回花果山了。可是后来基本就没有发生过这样的事。这是为什么呢？其实是因为现实我的孙悟空是非常注重目标跟结果的一个人。在西天取经的过程当中，一开始他认为取经就是他的目标。所以这么注重效率和结果的悟空，他认为怎么样的方法是最快的呢？曾经悟空就对师傅说过这样的话。师傅，我一个筋斗云到西天就找如来佛祖把经书给您取回来。或者我背着您到西天也可以。可是唐僧偏偏不答应他，就是要走着去，还要经历九九八十一难。所以一开始悟空总是抱怨，他不明白为什么一个如此简单的事情，非要搞那么复杂。还要保护一个这么弱小的唐僧，天天都被妖怪抓。可是后来，悟空终于明白了。他真正的目标并不是西天取经，而是保护师傅。所以目标对于现实我的孙悟空来说非常非常的重要。如果他没有搞清楚自己为什么去做这件事儿，就一定会有特别大的情绪和对抗。那我们家里的孩子有一些是不是像孙悟空一样性格的？总是要打破砂锅问到底。家长会跟孩子说，孩子啊，好好读书，读书很重要的。他就会问，为什么要读书啊？哪里重要啊？你说：你好好读书，才能考个好大学，你才能够有个好工作啊。他就会说，为什么要读好大学有好工作呢。你告诉他只有好工作，你以后才能衣食无忧，有一份好的收入啊。一旦孩子觉得，哦~原来我现在做的事儿只是为了有份好工作、好收入，他可能就会反过来去说，那我不如现在就出去工作啊。这样我比别人早出发几年，说不准，我还能早一点儿的实现我的梦想呢。甚至他还会找来一些名人来武装他的理由。他会说，你看比尔盖茨，他大学也没读完，还辍学不读了。李嘉诚啊，马云啊，都不是什么好学校的学生啊。所以呀，我觉得要想去实现梦想，还不如我现在就出发。所以我遇到了一些初中的孩子，青春期的孩子，她越是有一些能力走向社会去融入一些团体，他越容易可能会没有被引到挣钱的路上。所以这样现实我的孩子，我们从小要对他的引领是需要通过经历跟体验让他们去理解的。比如说要带他们去接触职业，带他们去参加一些社会实践，增加孩子的阅历，特别是不能够代替他的成长。因为往往代替，就会让他以为自己不可以去做到。而真正让他们直接放手去做。反而是在面对困难跟挑战的时候，他就开始逐渐清晰他未来要去做什么，要成为什么样的人。举个例子，如果这个孩子能够去体验到医生的工作。在医生的环境当中，他能够理解这种医者仁心、救死扶伤的精神，点燃他内心的一些想法跟目标。未来，他想去做一个救死扶伤的医生。一旦他清晰了这件事儿，他的学习的目标和他自我管理的部分都会大大提升。
还有一个问题，不知道大家有没有想过。那悟空本领多高啊，大闹天宫的时候几乎没有对手。可是为什么西天取经的途中遇到一些大一点儿的妖怪？他总是打不过就要去搬救兵。各位是因为悟空呢，他一向就是一个以成功为核心目标的人。如果整个西天取经之路都风平浪静。来了一个妖怪，一棍子打死了，来了一个妖怪，一棍子打死了。连唐僧都没有被妖怪抓过。那悟空哪儿来的成就感啊？所以我们猜呢，悟空的潜意识里。估计都希望师傅被抓走，然后他去营救，这样他才会有价值感跟成就感。那我们的孩子呢。他往往有一些也是很希望通过帮父母做事来证明自己的这种孩子。有些孩子从小往往就特别的主动，想去证明自己可以帮到你。我家孩子就是这样，特别有眼色，可是往往有一些的家长因为不懂，他们可能就会说，孩子啊，你这么小，你哪会儿呀？一边去呆着去吧。这样不知不觉当中，其实打压的就是孩子的这份价值感跟成就感。咱们家里往往有一些现实我的孩子是特别喜欢钻研的。他特别喜欢把一些电器全给拆了，然后重新组装。结果组装完一看，怎么多出几个零件？这个时候，父母可能动辄一番训斥。觉得这孩子是个败家子儿，甚至严重一点儿的，还要打一下教训教训。其实，恰恰这就是悟空般的孩子在探索跟改造这个世界。如果我们不懂他的性格，有可能就这样扼杀了他的学习欲与求知欲的。
在这里想起我婆婆经常惋惜，说我家老公一岁多的时候，在婆婆身后玩魔方，安静了很久，婆婆当时在打毛衣，趁着那么安静赶紧多打几针。然后就看孩子双手捧着肢解的魔方，天真的说:妈妈你看…婆婆当时就想:坏了，新魔方就给拆了，这还得了！顺手拿毛衣针扎了孩子的手心，都出了血点子！她的公公也就是我老公的爷爷看到了，还跟我婆婆吵了一架！
拆了魔方？多么有本事的一件事啊！让我们现在拆魔方，我们都未必能做到！如果婆婆当时懂得孩子的心，加以引导，我老公一定能有足够的空间发挥才能！哎可惜，一个小天才就这么被沦陷了…
（图7）好听到这里，大家已经了解了三种性格特质。那现在想让大家换一换身份。假如你呢，是观音菩萨。现在唐僧四师徒，一路取经人有点儿多，实在也是经济状况不太佳。需要炒掉一个人。如果要炒一个人的的鱿鱼，你会炒谁呢？大家可以思考思考。（你也可以把你的答案打到屏幕上）我猜想啊，一定没人炒唐僧的，因为万一炒了唐僧，连经都不用取了。也肯定没人炒悟空，因为悟空本领最大，万一把悟空炒了，师傅可能活不过第三集。
这样一来好像八戒跟沙和尚有一点点用处不大了。那真的要是炒八戒行不行呢。很多人都觉得要炒八戒，因为他平时呢，喜欢偷懒，作用也不大。可是这猪八戒其实是取经路上的开心果跟调味剂。如果我们真的把八戒给炒了，这就真的变成了三个和尚认认真真去取经的故事。恐怕你也不想看了。那炒沙僧行不行呢？其实炒沙僧更不用说了。大家不愿意干的事儿都是他来干的，为人呢，又低调又内敛。他也是维护团队和谐的一个润滑剂跟稳定剂。平时在西游记里面话就特别少，特别还总是说这么几句。大师兄，师傅被妖怪抓走了。大师兄，二师兄被妖怪抓走了。大师兄，师傅和二师兄都被妖怪抓走了。师傅，大师兄说得对。二师兄，大师兄说得对。本来呢，话就不多，但是还句句都离不开大师兄。各位，悟空，这个人脾气暴不暴躁啊，他谁都敢打。曾经连师傅都敢打过，玉皇大帝甚至如来佛祖，他都想动手的。可是他偏偏有一个人他是没打过没骂过，那这个人呢，就是沙和尚。他连批评他都非常非常少，就是因为沙师弟很崇拜他，什么都听他的。所以，可见沙僧是一个特别和谐的人。这也是我们为大家讲的第四种的性格特质，叫做和谐我。
和谐我也就是沙僧这种性格的人，他的精神需求只有两个，叫做和谐跟稳定。各位可以看一看，生活当中，其实这样的人还挺多的。我们在成人的世界当中，往往你会发现，当有些时候两个人发生争吵的时候。突然间就会杀出来一个和事佬。他会说，别生气，别生气，我觉得你说的也对。你也别生气，我觉得说的也有道理。哎呀，大家你好，我好嘛。哎呀，不要吵，不要吵。那这样的人往往都非常的具有和谐我的特质。您身边想必也有这样性格特质的人吧，甚至您自己可能都是这样的。当遇到这样的人，就连孙悟空这种脾气暴躁的人遇到了，他也像是一拳打在棉花上毫无反应了。所以刚刚可以见到每一种性格，其实是没有好坏之分的。唐僧四师徒，每个人都不能去掉，每个人都有他的价值和作用。所以作为父母呢，我们不要认为孩子性格内向或者特别调皮好动。或者做事拖延散漫，就认为孩子本身不好。想要去改变他们。其实，这些很有可能都是他们未来人生当中巨大的财富和宝藏。
所以刚刚为大家介绍的四种的性格特质，往往被我们称为心理学的先天气质。（图2）先天气质呢，这四种都是与生俱来的。很多时候，在孩子一两岁的时候就能够看得出来，我们以简单的孩子的哭来举例子，来判断一下我们的孩子，他的先天气质到底是哪一种。
第一种孩子啊，他们哭的时候那是光打雷不下雨。他所有的哭都是为了吸引爸爸妈妈的注意。如果妈妈不理他，由着他哭，他可能就像个小尾巴一样的扯在妈妈身后。他会哭着说，妈妈，你就哄一哄宝宝，你哄一哄宝宝，我就不哭了嘛！各位猜到这是一种什么气质的孩子吗，是的，他是快乐我的猪八戒。所以这样的孩子往往也是特别好哄的，平时开心的也比较多。
第二种类型呢，他们哭的时候是这样的。双手握着拳，上嘴唇压住下嘴唇，眉头紧皱，低声的抽泣。明显就在压抑控制自己的情绪。各位，你知道这是什么类型的孩子吗？多半都是完美我的唐僧。他们压抑控制自己的情绪。所以这个孩子再长大一点儿的时候，当我们发现他心情不太好，问他说，孩子你怎么啦？他可能只说三个字--没什么。怎么会没什么呢？我明明看你心情不太好啊。我都说了没什么。你有事儿一定要告诉我啊，我是你妈妈呀。真的没什么，我只是想静静。可偏偏有一些父母甚至还追着问，静静，静静是谁呀？你快跟我说。其实啊，这样的孩子，他内心心情不好的时候，他们真的是希望能够安静的呆一会儿。他并不喜欢完全的表达。但是他的内心又希望爸爸妈妈不是真的忽略他。而是渴望家里人能够静静地陪伴他，或许什么都不说已经足够了。而这些内心的想法他是不会说出来的。因为他更多的希望是我不说，你也能懂。可是又有多少父母真的懂这样的孩子呢？甚至有很多时候，我们自己或者我们的爱人是不是也是这样。我们什么都不说，藏在心里，却又特别渴望对方能懂我们。所以有时候，两个人虽然在咫尺，却恍若隔着一个世纪一样。所以今天的读心术不仅仅适合于孩子，也适合于我们大人的。
第三种孩子的哭呢，那就算是惊天地泣鬼神了，撕心裂肺。有一次呢，我的一个朋友带着他们家两岁的一个小女孩儿到我家来玩儿。吃饭的时候我没经过她的同意，就把她位置给动了，结果这个孩子爆发出那种尖叫似的哭。把我弄懵啦。就赶快让他妈妈哄他，他妈妈说，哎呀，别理他，每次在家都是这样，一哭就要哭到半个小时以上。各位您家有没有这样的孩子呢，往往它不是随便哭的。一般都是你没有尊重他，或者答应他的事儿，没做到。他才有可能哭，所以一哭起来就比较难哄。那更有意思的是，她妈妈讲了一个孩子小时候去打防疫针的事儿。打完防疫针，孩子一边哭一边跟她妈妈说，妈妈，我长大了，以后也要当医生。他妈妈一想，这孩子还没到三岁呢，怎么打防疫针还打出个梦想来呢！就问他说为什么呀？他说，妈妈等我当了医生，也要给这些医生打针，要给他们打最疼的针。好吧，大家一定猜到了，这就是现实我的孙悟空了。能敢给孙猴子打针的都不是一般的医生。所以能给孙猴子做爹妈的父母，那也不是一般人了。因为这样的孩子，往往他不按常规来出牌，他比较我行我素，非常地有自我。而且呢，越挫越勇。所以这样的孩子是要求父母的能量要提到很高的高度，才能给他非常清晰的引领的。
第四种孩子啊，当然是和谐我的沙僧了。这种孩子从小呢就很少哭的，特别听话，也很好沟通。你跟他说孩子啊，咱们今天晚上吃点儿菠菜行不行啊，好的。咱们今天晚上吃点儿玉米行不行啊，好的。咱们今天晚上不吃饭行不行，那好吧。哭的时候稍微哄一下也就好了。甚至你很小的时候把它们放在一个地方，他就很早能一个人玩儿。并不太粘人，也不需要人太多的陪伴。在很多的家长眼里呢，这种孩子都非常乖巧。那我有一个住在农村的亲戚，他们家的孩子就特别典型的是个和谐我。孩子呢，还不到三岁。爸妈就可以把它放在家里一个安全的围栏里面，然后父母就去干活了。但是去之前呢，给他一把米，让他就在这个围栏里面去喂鸡。一粒一粒的给他，教他怎么喂。这个孩子呢，就乖乖的在家里喂鸡。结果干了一个小时的活儿，爸爸妈妈回来的时候，你猜孩子在干嘛？是的，这孩子啊，还在不紧不慢的一粒一粒米的喂鸡。
我看到这里，知道了我就是这样的孩子，我小时候，还坐在婴儿车里的时候，姥姥要到院子里干活，没有人陪我，我有点闹，然后姥姥逮了一只老母鸡放在我对面，我就乖乖不动了！
这种性格的孩子如果跟很多像孙悟空一样的父母。去相处的话就把父母先急死了。由于他们不着急，而且他们平时主见不多，所以他的心态很平和，随遇而安。
我们了解了孩子的不同的气质。到底有什么作用呢？其实这真的能够去解决孩子成长中形成的很多的问题。面对不同的孩子，我们有没有找到合适的方法去引领？
我们先来说一说，快乐我的孩子，他的学习风格和他的陪伴方式应该是如何的呢？快乐我的孩子，他的学习的风格往往是多通道开启的方式，什么叫多通道呢？就是他要视觉听觉触觉，很多的器官都要开启。
（图3）
比如说有些孩子呢，他是需要注意力极其集中，只能做一件事儿的。那快乐我的孩子往往不是。他的点子比较多。从小如果您带她去体验各种兴趣班，你问他这个感兴趣吗？样样都感兴趣。但是困难就难在，几乎没有一样能够坚持到最后。所以经常我们会说，三天打鱼两天晒网就经常讲的是快乐我的孩子。
他在学习的时候，稍微有一点点的动静儿也会容易被分散开。所以，如果你把它放在一个非常安静的环境里面去看书，写字。他反而静不下来。快乐我的孩子，他好动坐不住，往往就要东戳一下，西捣一下。刚刚关上门，可能就会打开门说，你是不是喊我？过一会儿又跑出来说，妈妈，刚才是什么声音？
所以这样的孩子，往往在孩子比较小的时候建议爸爸妈妈陪伴学习，在陪伴他的时候，其实是让他有一份注意力的牵制，会提高他的专注度。甚至是可以放一点点轻音乐，没有歌词的轻音乐，他的专注力和注意力以及记忆力都会提高。这是我们说孩子小一点，如果孩子大一些，就应该让孩子尽量能够在学校上晚自习的。那当然，一定是有老师管着的那种，否则如果两个快乐我的学生坐在一块儿，保准就去聊天了，是不大可能会去学习的。
所以在这样的陪伴之下，我们可以让孩子多去打开一些通道，比如说边看边读，或者边看边写。好记性不如烂笔头就是说他们的。在背诵的方面快乐我的孩子背的快，忘的也快，家长要时不时的抽背，加深印象！
第二种，完美我的孩子怎么样去陪伴？其实完我的孩子呢，他在学习方面几乎是不用家长操心的。他们原本是有能力管好自己的。我们经常会说完美我的孩子，自尊心是特别强的，我们往往会看到一个孩子考了85分。可能上次考的还没有85，这次就很开心的回来说，妈妈你快看我这次有进步考了85。这样的孩子都是什么类型呢？都是快乐我好容易满足的。但是如果一个孩子考了98，考了99，回来都要哭的。那往往你要觉察一下，这个孩子可能完美我的倾向会比较多。他会说，妈妈这道题我明明都会，你看我马乎大意我都没有做对。完美我的孩子往往就是需要我们家长能够先懂他，才能给他最好的支持。那如何去支持他呢？第一个就是我们要给他一个绝对安静的环境。什么叫做绝对安静呢，绝对安静，就是静到一根针掉下来，都仿佛能听见这样的环境，特别适合这样的孩子去专注。第二个呢，就不要对这个孩子有太多的干预。比如说孩子在做作业的时候，在读书的时候，不要进去，一会儿问。宝贝呀，你要不要喝点水呀？宝贝快妈妈给你洗了点儿水果。不要去过多的去打扰他。在学习的时候，也不要太多的给他们主导性的意见，因为他自己本身很有主见。他很希望能够对他自己所掌握的东西，拥有这样的权利。
完美我的孩子，其实他在真正学习当中也会遇到很多的状况。比如说我遇到一些刚入学的孩子，他在刚开始写字儿的时候就很纠结。写了擦，擦了写，写了再擦，擦了再写。哇，那个认真劲儿啊，本子都擦破了。效率就会慢慢的变得很拖延。这样的情况往往也会伤到孩子的自信心。在这个时候我们家长就要学会去引导他。
（图4）
如何去引领孩子呢？在这样的一些具体的做法上面。我推荐大家去看家慧库，我们有很多的家人都已经注册过了。家慧库的会员课程当中，有一位叫邹小辉的老师。邹小辉老师的课程里面会针对这样的学习问题给出了很有用的方法，而这个方法我推荐给很多家长是非常见效的。能够快速的帮刚入学的孩子，提升学习效率。并且在写字的过程当中，逐步帮助他建立信心。
现实我的孩子，他的学习方式，更多的是需要通过运动的方式叫做:肌肉运动记忆法。现实我的人是运动觉发达，他们要动起来学习，这样才能更专注。大家有看到古时候有些人读书是走来走去的吗，现实我的人看书要动起来，而快乐我也好动，但动的幅度比较大了，动到别的地方去了，注意力容易分散。现实我动起来是为了更加专注，增强记忆。曾经就有一个家长过来找我，说他的孩子学习习惯不好，看几眼书就把笔往天上一抛，接住后继续看书，然后过一会还抛，再接住继续看，边看书还边抖腿。然后我就问你的孩子的学习成绩怎么样呢，他妈妈说还行，全班第二名，我说那不是挺好的嘛，其实有些时候是因为我们不能够理解孩子的一些行为。所以现实我的人学习，第一可以通过一些动作来增强学习效率，像转笔、抖腿等等，这个也叫“肌肉运动记忆法”。当然这些不需要告诉孩子，因为他们自动就会出现，所以家长不需要过多干预，看他成绩如何就行，随着年龄的增长，这种行为也会相应的减少。但你如果绑着他，真不让他动，有一点是肯定的，学习效率和成绩都会下降。
第二，现实我是需要目标才会更有动力的，对于学习，如果他不清楚自己为什么而学，很容易出现放弃学习的念头。所以从小让他们多些经历，比如帮助他们了解医生、律师、公务员等等职业，带他们多旅游，看看世界，知道自己将来要做什么对于现实我而言很重要，大家想想孙悟空西天取经的经历就会明白。
各位，在时下我们经常会说，疫情期间，我们哪里能够带这样的孩子去体验跟经历呢。我很推荐大家去带着孩子一起去听一听，家慧库Stone老师的，带你看世界。
！！！发家慧库石头老师的链接
这部分的内容，我特别推荐给现实我的孩子来听一听，因为读万卷书不如行万里路。所有现实我的孩子必须要拉大他的格局。那这位老师是游历了28个国家的一个英语老师。如果你的孩子，对英语想要启蒙，或者他对英语的兴趣不够高。我们是一定要让他看看一个英语老师真正呈现出来的真实的世界。这里面会有，包括美国为什么是世界第一；日本为啥能每年一个诺贝尔奖？他从政治历史经济方方面面去激活一个孩子真正的视野跟格局。所以现实我的孩子就是要靠这样的方式来带动的。
和谐我的孩子最容易出现的就是它容易进入拖延怪圈，效率会非常非常的低。举个例子来跟大家分享。有很多孩子呢，在刚开始一写作业就会跑去问家长问题。好不容易教过了，过一会儿又来问。看似问问题呢，只有一两分钟，但是他走来，回去又坐下去，重新启动。结果七点钟就开始写了，十点钟才弄完一半。和谐我的孩子往往就会陷入这样拖延的怪圈。我们家长要如何帮助孩子呢？家慧库里有20秒的作业启动法，把孩子从拖延怪圈里面拖出来呢？他自己也不想的！
并且要帮孩子去分解任务，让他变得更高效。这是我们可以在邹小辉老师的孩子 《自我管理高效学习法》里面能够看到的。大家可以在课程结束以后好好的去研究一下家慧库。那么对于一个和谐我的人我们该怎么做呢？
第一，帮助和谐我的孩子制定学习的计划，并督促他完成。因为他自己是不会做计划的，快乐我很会做计划，但计划赶不上变化。
第二，和谐我在学习的时候，如果家长有时间就是坐在他的身边，但切记不能影响和干扰到他，而是要给他压力，有压力才有动力。
那同时父母的陪伴里面有两个点也要注意，第一就是帮孩子来计划。第二个是给他施加一点点的压力和动力。
各位，当我讲完这四种类型的孩子，以及如何陪伴。您是不是有多了一点点的不一样的看法。但是真正孩子是个复杂的个体。因为不光有先天的部分，还会有后天的影响。他所出生的环境，爸爸妈妈的性格，脾气，对这个孩子呢都会有一些影响。所以我们会看起来每个孩子并没有那么纯粹。他不是一个纯粹的快乐我或者纯粹的现实我。他可能是和谐我和完美我的结合，也可能是完美我和现实我的结合…
亲爱的家长朋友们，第一句话叫做，懂才是爱的前提。当我们问：亲爱的，你爱你的孩子吗？每个家长都会跟我说，我当然爱他，我爱他甚至超过我的生命。那这个时候我会问他，如果说我们是农民种庄稼，光有爱够吗？显然不够。一定要懂得如何种庄稼的方法，知道庄稼特性，才会有好的收成。那同样的我们光爱孩子够吗？当然也不够。只有懂了孩子的成长规律，才会有孩子好的人生。
什么是规律呢？零到六岁孩子的敏感期，您了解过了吗？孩子有31个敏感期！孩子在幼小衔接，他有很多能力的基本训练的技巧，你已经运用纯熟了吗？孩子进入青春期，他的生理心理发生的变化，您了解过了吗？而孩子和父母的亲子沟通是否顺畅，这些沟通的方式，您掌握了吗？
如果这些回答当中有一些是否定的。你一定会有感慨，哇！原来当爸爸妈妈真的是一个专业活。各位，这是真的。所以我们会为大家去推荐我们的家慧库，里面也有我为大家分享的公益视频，就是为了让大家一起走向专业型父母的成长之路。
我今天刚刚留意了一下，家慧库里面已经有几十万的家长都在学习了。（图片1、2）所以在疫情期间，我们如何能够让我们的精神状态越来越积极，因为只有父母积极，孩子才会积极。只有我们把原件做了调整，我们的复印件才会自然而然地转到我们希望的那个方向。
在我们最后结束的时候，再用最后一句话来做为结尾。父母对孩子的爱，从来不是以付出的多少来衡量，而是孩子的需要跟感受。要能够做到这一点，我引用程靖钧老师的一句话：当妈妈是快乐的孩子的世界就充满了阳光。我相信对爸爸也是一样。当爸爸妈妈都是快乐的，孩子的世界才是一个充满阳光的世界。
我把这句话最后送给大家，祝福每一位今天来聆听分享的您，能收获到一点点的快乐，一点点的温暖。真的，您有一点点的这样的感受，我们就没有彼此辜负一个小时的陪伴。也希望大家能够成为我们VIP的会员，跟我们一起来开启我们的陪伴孩子成长之旅。感谢您的聆听，我是家慧库的李沁琳，期待着跟您一起继续成为孩子选对的父母。
