一、六度分离理论
初识彭小六大名源于我参加ACI国际注册职业培训师时的导师乐训君——练荣斌，乐训君是一个充满激情与正能量的导师，培训后建了“乐训师团”这样的群，在“团”里我遇见了“职场逗伴匠”，一个每天都能量满满的培训师，看到了他分享的原创简书，接着在他的关注人群里第一次看见了“彭小六”，简书头牌作者，有一天无意在《黑天鹅图书》的公众号里打卡，看到了《洋葱阅读法》的片段摘要，一下子被它满满的干货吸引，于是在当当网上下单，收到这本书后，开始了第一次阅读。
以上一大篇诠释了一个理论“六度分离理论”，严格来讲，我只通过了2个人便知道“彭小六”，接着，看到了“秋叶”再接着触及到了“龙兄”，你把他们连线起来，这些都是在知识变现的大时代，做得较为风生水起的“年轻一代”，他们却有着千丝万缕的联系，网络时代把世界变成平的。这个时代我们不缺知识获取的渠道，缺的是那份执着、坚持与决心。
彭小六从一个十八线的小程序员脱颖而出成为一个挤身风口浪尖的“一线花旦”，背后所付出的当然是我们看不见的，但那一定需要执着、坚持和决心。
二、初读《洋葱阅读法》
初读《洋葱阅读法》就知道，成为一名看起来像“大咖”的人，永远少不了阅读这个最捷径的成长之路，本书采用游戏的方式将阅读这回事比喻成“海盗团”，简单易懂。
阅读的幸福是什么？阅读的幸福不是你读多少书，或是你读书有多快，而在于把一些原来不懂的东西搞懂，把原本纠结和困惑的事情弄得豁然开朗，这就是阅读的幸福。
我曾经买过与阅读相关的一些书以解决我目前阅读困难的问题，这些书里有些是豆瓣评分的经典书目，然额！！！看完几页，我就再也不知如何看下去，我想是以我目前的理解程度还不足以完全理解它吧，或是满屏的文字让我感觉到提不起兴趣吧？或者还有其他，总之，结果便是它暂时性被束之高阁。当我看到《洋葱阅读法》这种有趣的海盗团比喻便让我脑洞大开，于是对它产生浓厚的兴趣，这大概就是书中所说的，那只乌龟和老虎被成功地激活了，将感官兴趣上升到了阅读兴趣吧！
三、提升阅读能力的过程
提升阅读能力的过程分为三个阶段：
1、 快速阅读学习期
2、 体系化
3、 融合
本书共分七个章节，七个章节我做了七幅思维导图，一次线下分享和六次语音分享，当我在整理导图的时候，感觉到本书的“实用”“简单”“可执行性强”，我把整理的思维导图贴出来跟大家做个分享：
一、 训练大脑（鹉哥）
二、 碎片阅读（章鱼哥）
三、 快速阅读（剑士）
四、 读书笔记（导航员）
五、 主题阅读（机械师）
六、 深度阅读（掘金匠人）
七、 阅读与变现（黄金海盗团）
本书用不同的卡通形象解释了生涩难懂的概念，如果你阅读的是一本工具类或是思维方式类的书籍用这样的方式可以快速地让你的认知边界扩大，但有些书比如董卿所读的那些古诗词类的读物，大概需要更多的是逐字逐句的细细品茗，有些书像汉堡，有些书像茶，不同的书有不同的读法。
《洋葱阅读法》提供了一个吃汉堡的快速方法，就是在有限的时候内让自己吃得最饱，在这个知识更新速度极快的时代，知识的半衰期越来越短，这种方式可以迅速地扩大再扩大你的知识晶体，通过知识颗粒的积累让我们的知识成为体系，虽然这本书里推荐书目和引用书目多得眼花缭乱，有些推销之嫌，但并没有引起我的反感，因为我将部分书目输入豆瓣时发现，有些书的豆瓣得分确实挺高，说明值得一读，我想只要是高质量的推荐都不会引起太大的抵触。就像樊登说的，一本好书能够带来另一本好书。学习本就应该怀着“空杯心态”去接纳与包容。
结论：适合阅读困难者的入门读物
