接触到正面管教这个理念是我们@南宁行动派伙伴圈 的圈主西西给大家带来的分享，谢谢西西[爱你]
同时也很感谢亲切温柔，知性优雅的Liliane老师，让我明白表扬和鼓励的区别，非暴力教育……教书育人这个道路上我需要学习的还有很多，虽然我还没有孩子，但是对孩子的爱不下于任何一个妈妈，每个孩子都是一本书，你也许知道大纲，但不一定懂得故事情节如何推进，同样你也不知道他们的转折点在哪里，你是阅读者，也是他们的引导者，所以尊重和爱护每一个孩子，也许他们还不成熟，也许会惹你生气，也许他们长成你不期待的样子。但请放宽心，他们也没有因为同样的理由苛责你，除非你真的非常非常伤了他的心。
你曾经也是孩子，你也从孩子慢慢长大，他们也是。他们会慢慢地成长，去适应这个世界，甚至改变这个世界，不要小看他们，他们都是未来的火种。
在沙龙活动中，我第一次知道，表扬也是需要一个正确的方式的。以下表扬的话谁都说过呢？
1.一个孩子你真棒！
2.真聪明！
3.你这么做我真高兴！
4.你这么乖，这么听话，真是个懂事的好孩子！
5.我喜欢你这么做……
这些表扬方式居然是错误的❌
再看以下的鼓励：
1.你对此感觉如何？
2.你一定会为自己感到骄傲，接下来你的计划是……？
3.你是怎么做到的？
4.我注意到……
5.我相信……
6.我感谢……
对比起来感觉是否很不一样？你是什么感觉？
给孩子最好的鼓励就是引发思考，有效倾听，自我鼓励。把孩子放在尊重与平等的位置上，那么他才会学会尊重与平等，而不是高高在上，敷衍指示。
当父母发出的指示性多了，孩子就养成了讨好型人格。比如妈妈说：“你这么做妈妈真高兴！”“这么做才是好孩子啊！”“你这样做我就生气了！这让我很不高兴！”“如果这次你考好了，我就……”等等，慢慢地，孩子学会了讨好妈妈装乖，变得自卑;学会了做事情前先讲条件，出发点不再是因为学习、成长或者幸福和爱，变成了功利之心。
每当我听到哪位妈妈爸爸说自己家的孩子懂事了，怎么个懂事法，都挺心疼的。懂事的孩子都要被迫压抑自己的喜好和天性，去迎合别人，尤其是长辈。我就是属于被懂事的孩子。
当然我现在觉醒了，但觉醒得晚，在开始工作之后，所以也没什么人来说我不懂事，真有人说我也不在乎了。而小的时候为了当个懂事的孩子，真的是有好的东西给别人，自己不敢甚至不觉得自己应该拥有好的东西；被打了也要笑，不然哭出来大人会说我无理取闹不懂事……诸如此类的太多，想想也是心疼过去的自己。
鼓励的正确方法：
1.鼓励行为而不是人格。
2.关注孩子的感受、成长。注重他的未来，激发他的内动力。
3.谢谢孩子+自己的感受（让孩子学会观察他们的感受）。
4.二次反馈。
孩子，我祝愿你从出生开始，就拥有世界的美好，但是我也祝愿你拥有勇气，去面对未来人生的不如意，这个世界色彩斑斓，我相信你会好奇会去探索，人生不会事事顺心，但我祝愿你过得如意。
