有一些思维习惯，无论你是毕业多年还是正在上学，都多少存在于你的头脑中。不过我还是比较喜欢称它们为“学生思维”，因为这些思维几乎都是在小学到高中的12年教育中培养出来的。
我一直特别喜欢用这个比喻：学校就是一个游乐场，有既定的规则，只要遵守，就能玩得很开心；而社会就是一次荒野大冒险，只有一个目标，那就是生存，可是没人能告诉你该怎么生存……
所以，在12年的教育中，我们被“游乐场的规则”培养出了一系列思维习惯，可是面对场景的转换，这些思维可能会让你的“荒野大冒险”变成“荒野大逃亡”。大学，就是这两个场景转换的过度时期，所以如果你在读大学，请抓紧时间进行思维转换，毕竟大学依然残留着“游乐场规则”。
下面，我总结出了6个最常见的“学生思维”，不过这些思维方式不能完全以好坏评论，只是它们更容易让你变得平庸。
1.我只有专科文凭而已
上学的时候，最喜欢分三六九等，贴各种标签。从学校的“省重点”、“市重点”到“重点班”、“普通班”；从“三好学生”、“问题学生”到“年级第一”、“班级倒数”，真是早早地让我们“认识”到自己是哪一类人……
慢着，贴标签可是要建立在“连续性假设”之上的，也就是这个世界是要线性地、永恒不变地向前发展，可这是绝对不可能的。没有哪个王朝能永远富饶，也没有哪个家族会被永远奴役……
一个人最可怕的“牢狱”就是贴上的标签，就像五行山上的佛咒，哪怕神通广大的齐天大圣也被压得翻不过身来。
所以，如果你喜欢说“我可是XXX呢！”或“我只是XXX而已……”，那么你一定陷入了思维误区。“我可是985大学的学生”并不能说明你未来就能衣食无忧；“我只有专科文凭而已”也不能说明你没机会成为行业精英。
任何便签都不应该为自己设限，同理，以下的想法都是典型的设限：
我才大一，这个大二才需要掌握。
我只想做技术，看经管类的书干嘛？
我是学医的，互联网行业和我无关。
我从小就怕水，学不会游泳。
我只有2K工资，别给我5K的活。
我是做文案的，设计的工作我不懂。
这类想法我听过太多，这里只列出这几条，看看你占了多少？
2.他好厉害啊！我也要成为他
上学的时候，无论是老师还是家长，都喜欢用一个“榜样人物”来激励你，可能是班上的小张也可能是报纸上的小明，让你“向他学习”，因为他赢得了某某比赛、得到了某某证书、进入了某某大学或企业……
所以你决定去考某某证书、读某某研究生、参加某某比赛、去某某国家留学、争夺某某名额……你把这些当做了你的追求，而这些只是他们通过不懈努力后，自然而然得到的东西。他们变得厉害是因为自身的素质和努力，顺便得到一些“成就”，并不是因为得到这些“成就”才变得厉害，这个因果关系，我们常常会颠倒。
所以，你想成为厉害的人，关注的不应该是他的“成就”，而是要去关注他的品质、思维和素养。单纯复制他走过的路，不能真的成为他。
如果你想成为某个行业的精英，努力去研究、去实践，读不读研、考不考证都不再重要。这个社会越来越靠能力说话，在你的能力达到一定水准后，证明你能力的机会自然会出现。
另外，这个世界是多元化的。在上学的时候，好坏的衡量标准主要是成绩，偏科的被认为成绩差，打篮球、弹吉他厉害的被认为是不务正业……所以在学校教育下，我们拼命追逐的那个“他”只是文化课成绩好的“他”。
可是，这个世界本来就是由不同领域的强人组成的，所以不要看到某个厉害的“他”就放弃一切去追逐，可能其他领域更容易发挥你的价值。
3.为什么没人在乎我了？
我们从小都在过度呵护中长大，你的一点小改变，都会引起老师和家长的注意，你的一点小努力，都会被他们不断鼓励……好像全世界都在围绕着我们转动。
可是，这一切都在进入社会后结束了。你会很难过地发现，真正“在乎”你的人越来越少。你去面试的时候如果说“我能力不强，但我会努力……”对不起，老板不会鼓励你，而是换用能力更强的人才；你想去勾搭某个厉害的人物，却发现人家根本没空搭理你，而你还要骂他太做作……
事实上，这个世界所有联系的本质都是「交换」。你用能力和时间来交换工资，老板看中的是交换的结果，所以你解决问题的能力最重要。你用你的资源来交换他人的资源才是有效社交，如果自己不牛，拿什么来换牛人的资源？
所以，陌生人不会在乎你的生活和事业，只有自己关心自己的成长，努力成为有资源的人，才能有机会换来应得的回报。
理解了“交换”，你能想明白很多事情，比如你的时间是多么宝贵，它可以换来多少的价值；还比如下面的问题……
4.好贵啊，还是省点钱吧
大学之前，我们能自由支配的钱实在太少，所以部分“穷人思维”也存在于“学生思维”中。那就是，不舍得为信息和服务付费，为了省钱耗费大量时间和精力，不舍得投资自己，廉价出卖自己的劳动力。
就像刚才提到过的“交换思维”，好东西是要换来的，而钱无疑是最好的交换载体。如果想征求某个大神的建议，那就可以花钱在一些问答平台上提问；如果想学某个技能，那就可以花钱买高质量的课程和资料来学习；如果某个软件、硬件能大量节省你的时间，那么就可以花钱买下来，用节约的时间创造更大的价值……投资自己，是最聪明的投资，你未来能创造更多的价值。
而免费的，其实背后都有更贵的损耗。免费的课程可能是想推销给你你并不需要的服务；免费的软件，有大量的广告干扰你的工作和学习；免费的资料，耗费你宝贵的时间和精力去筛选……
信息、知识的价值是无限的，但是要感谢现代商业社会，将它们包装成产品，赋予了一个固定的价格。所以如果内容符合需求、价格可以承受，就不要吝啬手里的钱了，用有限的价格买来无价的信息和知识，岂不是赚大了？所以下次买书、买课程、买资料、买软件的时候就不要再吝啬了，它们比你吃一顿大餐划算得多。
5.学姐说我们专业必须考研
老师说，能报一本就别报二本；学长说，能学理科就别学文科；学姐说，这专业能考研就努力考……
作为一个没经验的“小迷茫”，我们面对一些重要选择时，总是不知所措，所以很喜欢听前辈的意见。可是，这些只是他们的个人“观点”而已，你却把它们当成了客观事实。认为他们是过来人，有经验，所以就不加思索，完全照做……
我们从小都是长辈或前辈帮我们做决策，从上哪个学校，到做哪本练习册，别人的观点都成为了我们要走的路。所以我们习惯了把观点当成了正确的事实。其实，人们都喜欢将自己的观点、价值观强行灌输给别人，甚至很多情况下是无意识的，因为他们自己非常坚信这些观点，认为灌输给你是对你“好”。
轻易听从别人的观点，是因为你缺少了独立判断的思维习惯。凡是遇到问题，都希望有现成的解决方案，造成这个原因的唯一解释就是“懒”，懒得去搜集第一手客观信息，懒得做理性的推理，懒得去深入思考问题。如果你经常喜欢不经过自主搜索就问别人问题，你很可能就有这种思维习惯。
6.我还没准备好……
上学的时候，我们都要经过各种复习，才敢去考试，如果没有充足的准备，就会惧怕考试甚至不敢去考试。这样的经历导致我们惧怕去做没把握的事，甚至明明万事俱备都觉得自己没准备好。
做事情一般有两种方式：一种是“火箭发射式”，要在按下发射按钮前，想清楚所有将会遇到的问题，将事情准备万全，因为你不可能在火箭飞的时候给它加油。所以发射火箭要集结最顶尖的科学家，耗费漫长的研发时间和惊人的经费。因为在按下发射按钮后的成败，决定前面的所有付出。
另一种是“快速迭代式”，也就是有了idea就开始去做。用最小的投入快速落地实施，在实施的过程中发现问题、解决问题，让自己的方案快速迭代，甚至要不断调整自己的idea，因为可能在一开始就想错了。这种情况下不存在成功和失败，因为你在不断试错、不断否定自己，逼着自己朝对的方向前进。
哪种方式更适合复杂多变的现代社会？很显然是第二种。在真实的世界里，我们永远都不可能准备好，因为如果不去实践，我们永远不知道接下来会遇到什么问题，没有人给你准备好现成的题目去刷。
所以，做成一件事的最好方式就是现在开始做，以最小的成本开始，遇到问题就去解决它，解决不了就改变idea或直接否定它。想读懂英文原著，那么现在就捧起一本开始读，不懂的单词去查、不懂的用法去问；想坚持写作，那么现在就开始动笔，想到一个主题就开始写，哪怕是“如何穿袜子”，你都可以去查阅相关的文献、做个简单的调研、进行深度的分析，直到写成一篇文章……所以idea真的不值钱，值钱的是如何实施，值钱的是你的坚持。
总结
上面只盘点出了6个最常见的思维方式，看看你中了几个？其实还有很多类似的思维已经深埋在头脑中成为了习惯。如果不能改变，很有可能让你一直平庸，一直在随大流，一直被人领导……当然，在学生时代，这些思维习惯反而会让我们“适者生存”。可是我们不能永远活在学生时代，总有一天要面对复杂多变的社会。
