像很多人说的那样，等一切都结束了再回头看看那些一开始的日子好像都是昨天，历历在目。安一的三年于我也是如此！
（四）班主任系列
我对我未来的工作要求只是不要成为班主任。听起来很伟大很光荣，但那背后所经却是不幸。
高一的班主任教数学，可惜教学上习惯慢工出细活，可是在一中那样大佬云集的地方，这种放肆备受指责，再加上其人有一点儒士风范，所以没有班主任该有的“杀气”故此，在高二下便惨遭家长和学生的抵制，成为换下来的唯一一位班主任。或许我和他相处仅有高一一年，所以对他的印象是极好的，故对他的不幸遭遇也觉得十分冤屈。
高二的班主任善于人际，为人圆滑世故，我们常看到的是他和上级老师相处的十分融洽，他信奉课下多补课，就能考上双一流，我只记得我高二一整个暑假，顶着室外高温奔赴在补课的路上，那一年也是我家开支最大的一年。他的性格奇怪，有时一套管理方法，有时又是一套，我们背后议论他最多，也最厌他。我虽然对他无感，但是透过他我明白我以后当老师应该如何去做，做个好老师。
