整理前
书籍一共85本，书架不大比较深，数量增多后发现可以里外双层摆放。
后来增加了一个装在墙面上的绘本架，最近想看的书摆在中间两层。
这样放书的空间扩大了，数量也增加了，可是阅读速度远远跟不上。统计下来平均一个月看一本。以这样的速度一年才能看12本。最近一年也看不完我的书单呀！于是坐在我的“书山”前问我自己最近一年会不会看？是不是让自己心动的知识和内容？
可是我犯了一个错误，每一本拿起来的时候翻了翻目录，这个内容是我“想”学习的了解的，就留下了并没有问以上的两个问题。第一遍筛选后舍弃了10本书，其中有3本是送人的。留下了75本书，当我往书架上搬的时候发现如果不是像之前两层排列并能不能放下全部的书。这个时候我发现其实放回去了还是不会读，于是把特别心动的必留的先选出来，其他的再次做了筛选这次没有看内容只是看着封面，问自己最近会不会看？是对自己最重要的知识和内容吗？这次又舍弃掉了11本书。总计26本。
其中有三本是教画画的书，都是三年前从北京搬回来的。第一次筛选的时候我想现在就好好学吧，第二次筛选的时候我想了想发现最近并没有时间学，又想“万一”有时间学呢，可这个“万一”占用我现在书架上的空间了呀，并不是对于现在的自己心动的选择。于是果断舍弃，如果将来要学习将来再买或者去报个班学。所以我们在做整理选择物品的时候一定要对“现在的自己”好一点。
整理后
现在的书架清爽多了。一眼能找到想看的书，并且不必担心它的承重问题。
一共三层，每层摆放不同的书籍。
第一层 “诗与远方” 谁还不是个伪文艺青年了 文学和旅行书
第二层 左边一半是语言健康心理学等书籍，右边一半是收藏的和整理相关的
第三层 全是育儿书籍还摆放了孩子的作品和小摆件。我发现我太喜欢孩子了，不只是自己的孩子。我希望能帮助到更多的孩子让他们健康得成长当然更多是心理健康。我的亲子整理理念并不单纯来源于整理知识，更多的来源于这些书籍和四年的育儿实践，包括最近整理照片也发现孩子对于我是更重要的，因此未来会深耕亲子整理。
最近要看的整理书放在绘本架上，做饭类的在书架上放不下了也放在这里，提醒我好好吃饭。
还有几本放在床头的筐子睡前阅读，这里面其实有几本是买了很多年没看的最近如果再不读就要流通掉。
未来3个月还会再舍弃几本书，你问我双11买啥不？肯定不买书啦！
通过这次整理发现了一个最大的问题：阅读习惯不好，在家的阅读效率非常低。我回忆上次读完的一本书是在书店和孩子学乐高的培训机构孩子上课我看书，所以看书需要一个安静有氛围的空间。我决定以后去书店读书，不需要收藏的书以借为主。因为整理一次真的好累啊！买了没读的书很浪费钱还不环保。所以，读它胜过整它！
