科学思维和工程思维
思维方式不同就会导致做事的结果有很大不同，一个科学家的思维和工程师的思维有很大区别。科学家的工作任务是科学研究，而工程师的任务是具体的事情。
科学家和工程师都需要有很深的学术功底，需要掌握大量的理论知识。科学思维主要是给我们指引一个方向，让我们在宏观上认识一个事物。比如牛顿看到苹果落到地上发现了万有引力，进而逐步推演出经典力学。我们在学生时代可以利用牛顿力学计算重力，这些理论依据恰好是指导火箭发射的参照。可你即使非常精通牛顿力学，似乎也不能把火箭发射太空，火箭发射成功还得靠工程学来解决。
工程思维突出实战，理论应用到生活中还有很长一段距离，而工程思维就是努力缩短这段距离，最终让理论和生活顺利对接。工程学思维恰好是沿着科学思维指明方向一路推进，最终修建出一条通向正确方向的道路。
大学刚刚毕业时，在学校里一些学习特别好的学生开始就业表现的不是特别出色。当时觉得很奇怪，为什么上学时表现的那么好，到了工作时自己的才干失去了用武之地。其实对于那些学习好的学生刚刚步入职场发展不太顺利我们没有必要担心，因为他们的思维还是科学思维。科学思维就是我们经常说的书呆子气，科学思维过重就习惯在理想状态下思考问题。考虑问题大都是宏观层面的，而到了具体的工作处理的问题都是微观层面的，有很多干扰项让你手足无措。
工程师的思维就是逢山开路涉水搭桥，遇到什么问题研究解决什么问题。摸着石头过河，在科学方法指引下不断的尝试试错。科学家思维一旦做工程，他们用觉得自己有很深的理论基础，不停的使用自己的理论知识做具体的工程问题。使用理论知识解决工程学问题没有错，只不过工程学往往需要多门学科交叉配合。而且有些时候还需要一些特定的经验，如果你仅仅有丰富的理论缺少经验很多问题还是无法解决。
对于很多大学毕业生他们最容易出成绩的时候都是三十岁到四十岁这个阶段，这个阶段恰好是科学思维和工程思维都达到很高造诣。
一般我们在二十五岁以前都是在学校培养科学思维，理论功底深厚可没有实践，说白了就是没有上过战场的新兵。到了二十五岁以后大学毕业，来到公司上班开始学有所用。可自己因为缺少经验，理论和时间结合的不好，做事效率低下不够完善。
但到了三十岁这个时候已经工作多年，有了很多工作经验，这个时候理论和实践结合能力强。这样做事也必然高效，干工作顺风顺水。可你说这个时候你就不用学习了可不可以？应该说为了长远的发展肯定不能停止学习。
因为理论一直在发展，指引发展的方向越来越精确，如果你仅仅依靠你上学时残留的理论功底，过了几年你会发现自己的综合能力肯定跟不上了。你身边那些热爱学习的人和你的差距越来越大，甚至把你甩的远远的。
活到老学到老干到老，一辈子让科学思维和工程思维完美结合。没嘴你就可以设计出更多产品，做出更多有意义的事情。
