感恩日记138篇

2020年5月20日  星期三    天气晴

1、今天是小满。小得盈满，知足感恩。

    过去的我从来没有感觉到满足。嫌工资少工资长得慢，嫌够用的时间少忙得时间以分来计算，嫌学生成绩不爱学习不够懂事，嫌别人对自己不够好，嫌自己付出得多，回报得少……年轻时，身上有满满的元气能够承载得起身上的负能量，渐渐地身心的元气将被耗尽，负能量这个重重的壳就把自己压垮了。现在明白应该给自己的身心做减法，减去所有的身心不需要或者让自己承受不了的东西。现在觉得有一个相守的人一起吃着粗茶淡饭就是幸福；有孩子在外自己工作不依赖家人也是一种幸福；钱不多但是够花也是一种幸福；有着不华丽的房子但是能遮风挡雨能有一盏灯温暖你就是幸福；有着健康的身体，能够自由的走路，能够舒心的做喜欢的事就是种幸福；有着愛你的学生，有着一份受人尊重的工作，就是一种幸福；有着亲人朋友惦念是一种幸福。

小得盈满，方是圆满。在24节气中，小和大往往对应出现。小暑与大暑、小寒与大寒，唯独小满之后，没有大满一说。小满，节气之名，既是一时物候，也是一种心态。多一分怕是满溢，少一点又恐不足。清丽而静，和润而远。不疾不徐，知足常乐，才是最好的状态。小满将至，愿你不负这初夏良辰，收获人生的幸福与美满。（《人民日报·小满》）

2、今天是5月20日，我愛你

兴趣是最好的老师，语文课堂应该是丰富多彩的。高考毕业班的孩子内心常有波动，在每一次大型考试之前，我会为他们上一堂生命教育课。让他们和父母连接和自然连接和博大宽广的愛连接。因为幸福和成功都长着妈妈的脸，人最大的能量是愛的力量。今天用十分钟时间让学生做一次“我爱你的表达”。有愛就要大声说出来。学生们有的表达：我爱中国。因为是伟大的中国成就了有作为的青年学子，这次疫情，中国让他们感到无比的自豪。所以他们说“我爱你中国”。还有的同学表达：我爱我的同学们。他们说从一月放假一直到现在始终没有和同学们在一起学习生活，没有一起挑灯夜战，披星戴月。马上要到高考了，希望在5月25日复课的时候他们能够在一起继续乘风破浪，说着这个孩子还流泪了。许多学生为她献花，纷纷以“我们也❤你”来回应她。我说你送去了一份爱，大家回报了你这么多的爱。就像山谷当中的回响一样，当你说我爱你的时候，山谷一定也会回应你，我爱你。还有同学用歌声来表达对同学的想念和爱。还有同学表达对老师的爱，这让我感到特别的幸福。这位同学先是向我提出了两个问题，第一个问题是全县的人口有多少人？第二个问题是全县的老师有多少个？当我很认真地对他回答的时候，她最后竟然对我说：老师，我多么幸运，能够在36万人口的县城上千个老师当中遇到您！老师我爱你哟！最后我对他们说，今天，你们不要忘的表达是：爸爸妈妈我爱你。因为是父母给了我们生命。上次给大家看的孩子能够听懂妈妈的心跳的视频，这次推荐大家去看《十跪父母恩》。嗯，父母的养育之情，我们无以为报，所以今天这个日子应该首先对自己的爸爸妈妈说：我爱你们！第二应该感谢的是你们自己。因为你们为自己的梦想奋斗了12年，现在即将实现自己的梦想，应该说：我爱我自己。我喜欢和学生做这样的一个连接。让他们知道在他的高三的岁月里不仅有试卷、考试、排名，还有爱的表达和连接。

3、感恩老师们用大愛和智慧做“我愛你”的最有情怀的表达。刘英老师为了更好的为学员讲课，添置了许多的高大上的设备，对自己的声音有更高的要求。并且说，不接受自己的声音，说明内在还有不接纳母亲的地方。老师对自己的严要求、高要求皆源于对学员的愛。刘英老师用深切的对学员的愛来表达“我愛你”；刘红莲老师对工作群组长工作的肯定和情绪的疏导，让人感动。所有人，老师们都能看见，所有的事情都被老师允许，这就是老师们对每一个学员“我愛你”的最有情怀的表达。感恩刘英老师最后的话：因为我们总是要继续向前，伯特·海灵格大师说，未来总是把一些东西留在身后，我们不断地面对一个事实，一步向前另一步就留在身后。是的，非常有感召力的一句话。只要向前走，就会把一些东西留在身后，轻盈上路，多轻松喜悦幸福。

4、感恩日记群一起成长的伙伴们。我愛你们。一个人走得更快，一群人走得更远。感恩群里的伙伴们，你们的日记写的是你，写的也是我。你们表达的喜怒哀乐也是我的喜怒哀乐。你们的所感所想也是我的所感所想。今天看到凡朴老师的感恩日记，非常受益，凡朴老师是我们大家都爱的凡朴老师，活成一束光，像个小太阳无私照耀着群里的伙伴们。是的，在这个大家庭里我们就是相互学习共同成长。