我很荣幸。我拿到了一份写于2016年的小孩——那时候还叫做小孩呢——的日记。正好可以配合着我的演讲来看。我来念一段。你们可能会觉得不适，毕竟过了那么久，他的文章在语法上和文学性上和我们的有比较大的区别。还有就是，“孩子”大多数不懂高级理论，他们只会，很低级的东西。我要开始念的时候，在座的人需要忍住自己的反射神经哦。
“2016年五月二十一日。今天是星期天。我们去球场打橄榄球。我们拿了一个本垒打。妈妈飞奔过来拥抱我，我们很开心。我们在饭桌上吃掉了一整只鸡，我哥哥很能吃，他差不多有两百斤了。哈哈，这话我只跟你说哦，我哥是个混蛋。”
好了，先读到这里。你们看出古老文化带来的弊端了。我不说。皇家学院拿来的文物已经经过处理了，你们可以互相传阅。别用手碰那东西。好了，就我们研究，也是众所周知，在——有一段时间里面人类历史是不存在的，也许是我们没有找到——而我们致力要研究这段缺失的历史。现在已经过去了差不多两个月，没什么进展。这怎么可能呢？我们在文物考究和地质勘探上一无所获。没有在那个历史时期的文献，也没有可以证明的证据。在那么短的时间里是不可能再出现一次人类的物种的。
我们考察了一下学生们的看法。有人说是因为全球性的磁极旋转。这样可以最快地摧毁掉可能的人类个体，但仍然存留少数，而文化产品和产业被破坏殆尽，所以我们看不到那个艰难的时期的书籍和文化产品。很棒的理由。但这家伙肯定是没有认真读书的。我们知道磁极旋转破坏的可不只是文化产品。
另外一个则说了什么是二向箔打击。没错，降维度是个很有吸引力的想法。但我怀疑除了上帝没人可以这么快地做到。外星文明没办法这么快做到。
哦，对了，还有人说是上帝呐，没错，这是迄今为止最有说服力的论点了。
但我建议还是脚踏实地比较好于是我们翻开其他的页数，看看在断层之前的故事。尽我们所能也只能搞到这么一本，我觉得如果历史博物馆可以把它们都拿出来让我们研究一下，很多半大不小的历史问题马上就解决了。让文化存留在脑子里是最合适的。
“2017年六月十一日。我妈开车的时候出车祸撞死了。”
那，真是令人悲伤。但最重要的地方在这里，学生们，在这个时间点后面的日记开始变得有趣了。那个小孩开始学会对日记说实话。
“2017年七月一日。我真他妈讨厌班主任，很久以前我就想把她捅死了。”
但不幸的是，字数开始变少了。这本日记的最后记录日期是2018年11月，那个小孩不写了。应该是因为写满了，虽然最后还有两行没有写完的空白。流水账不少。
不敢相信那个时候的树木被用来干这种事吧？宣泄情绪？没关系，你们不精通历史，我打赌在座的半数都没有看过树是什么样子，我们有严格的行业操守。这是借鉴君主立宪制得来的制度。事实上拿走这本书已经逾越过这条线了。但没关系，这种操守让我们耳目闭塞，停滞不前，两天前我已经上报这个提议。
“2018年八月三日，离世界末日还有八十天。”
你们要注意这句话，任何关于世界末日的东西都必须被记录，尽管他还是个孩子。但我觉得孩子是第一个先知。在其他历史时期，孩子推动历史发展的能力也是很强的。我不是个历史老师，但我通过自己行业内的知识了解秘密。比如说，白驹过隙的太阳黑斑，我可以大概推测今年的年份，还有距离，眼下这些东西都是被禁止知晓的。就我所言，真理就在大自然里。
八十天后是哪一天——我要找找。在这呐。十一月十三日。差不多就是这个时候。
“今天是世界末日。我正在写下最后一句话。”
结束。我承认这小子开始学乖了。那么，我们只能往后面找了。
“十一月十四日。有人撬开了真理的大门，妄图进入偷盗。但他们后来被孤立了。婴儿们被孤立。他们被教导蔑视以前的真理，而是用另一种手法来阻止人们继续获取发展，隔离行业内的发展只是最简单的一步，阻止人们继续盘问为什么也是很重要的。”
好有趣啊，继续读吧。
“十一月十五日，他们开始关闭闸门。”
“十一月十六日，完全军事区开始建立，这是防止历史时代的任何一个人类文明来反击我们的保护所。”
“十一月十七日，他们说断层需要安排三百年，但我坚持往后推了五十年。”
“十一月十八日，我要死于芥子气中毒了。”
“十一月十九日，不管是哪个人看到这本日记，我恳求你，烧掉或者是让他淹没到历史的长流里吧。这种事不值得宣扬。如果你真的关心人的话。我们不是自己的神，尼采也许说得没错，但超人应该更早地死去的。留下来的人必须要学会平凡，不管怎么说，命运都掌握在你手里。而且你不一定会评判利弊。就听我的， 把它扔了吧。”
那么，先知把决定人的命运的选择放在我手里，是吗？但，学生们，我们不能这么轻易地说出来自己的想法，但，我不怕说出来。如果人真的有避免失败的方法，那就是闭口不谈。现在你们是最接近真理的人了。这堂课令大家受益匪浅。没有人可以真正发现事实。以后和未来都不会有。
在课堂的最后我看见了这本日记上有些许的烧焦痕迹。是来自史前时代的碳十四，我不知道那意味着什么，史前时代也许只是可知年代的100年之前吧。我是薄浅之人，所以我可能并不明白上交的法律程序。
