今天抽时间听181期实操班的回放，这一期直播课听了一部分，感恩心时代给了我们3天的回放时间，昨晚孩子们睡了后我就补听回放，中午午休2个小时没有休息，上班时间没有时间听，1.5倍速地听刚刚好。听课其实有很多感慨，不复盘反思总结啥的真的就是一闪而过，学习时好多知道，好感动好震撼，但听完就忘了。发现复盘总结实践是一个很好的学懂学通并能学以致用的方法。
听到院长讲到：当孩子跟你说：妈妈，我不想活了。问家长我们该怎么回答？
院长的回答，语气语调配合肢体动作：哦，不想活了，看你这小脸好像有很多烦心事，你跟妈妈说说呗，说说呗（身体蹭蹭孩子）
当孩子跟你说：妈妈，我讨厌我们老师，她烦死了。或者：妈妈，我讨厌爸爸，爸爸恶心死了
家长该如何说？
院长说：哦，还有呢？还有呢？
或者：恶心爸爸，你还恶心谁？恶心爷爷吗？
语言配合语气语调和动作，听着这样回答都觉得很有意思，气都消了一半。
院长说家长千万别被孩子打个喷嚏，就带进沟里了，不要被孩子说的话带进去，比如，当孩子说讨厌老师，我们千万不要问，你讨厌老师什么…
聊个天嘛，我们要做一个不正经的正经家长，感受到说话有意思的魅力。从今以后，我也要有意训练自己的思维，让说话变得有意思，有说有笑才热闹，不说不笑不热闹。
