上篇文章，我讲了什么是厌学。接下来我们继续讲讲。
朋友有一个表弟，非常聪明，读小学时也特别爱动脑筋，数学特别好。自从上了初中，成绩却一日不如一日，现在上初二了，可是这几天他没有去上学，而是待在家里。他说不想上学了。这话一出，把家里人气惨了。可是却拿他没办法，不敢打，不敢骂，生怕他生出些什么事端来。
朋友的表弟我见过，长得还挺俊俏的，现在正值青春期，又比小学时长高了一头。而他的成长历程我也略知一二。
因为父母没有固定工作，为了谋生，父母去了外省上班，他在本地读到五年级时，父母把他带到身边就读。可是父母也没有时间照顾他，于是把他送入了一所私立学校，每隔两周或者放假的时候见一次面。后来，小学毕业了，父母又把他送回本地就读中学。读初一时，他还能跟着读，可是渐渐地，他开始厌烦学习，书本作业不带回家，一回家就看电视，父母把他送去辅导班也没有用，在学校里，还和老师对着干。后来，家里人发现他迷上了手机，他没有手机，就悄悄的拿大人的用。一次夜间，家里人发现他在被窝里悄悄地玩时下最火热的手游“王者荣耀”……
看完表弟的故事，可能很多父母都深有感触，这样的情形在很多孩子身上都曾经出现过。
面对这样的孩子，我们该怎么办呢？
首先，我们要正视它，孩子出现这样的情况是正常的，这是正值青春期的孩子一种释放情绪的体现。但不是说可以听之任之，放任他。我们还是得管，但这个管要注意方法。
当然管好孩子，这是一个需要下功夫的事情。孩子小的时候父母没有尽到应尽的责任，那孩子长大了，父母再管教肯定会付出更多的精力，但效果可能会微乎其微。但为了孩子，我们仍然要努力。
其次，管孩子需要耐心，这个时候父母一定不能急躁，心急吃不了热豆腐，一定要遏制住自己心中的怒火，如果此时和孩子针锋相对，前面所付出的努力就前功尽弃了。
再次，不能打骂孩子，多引导孩子。此时的孩子还没有形成正确的人生观、世界观、价值观，容易受外界事物的影响，父母要及时发现孩子的问题，从正面引导，将批评与奖励相结合。
另外，此时的孩子渴望独立，自我意识抢，父母不能站在大人的角度想问题，一定要设身处地，感同身受，这样才能走进孩子的内心，洞悉孩子的世界，起到事半功倍的作用。
总之，在孩子未成年时都少不了父母的陪伴，孩子良好品格的形成还需要父母切切实实的努力，这是每一位父母的责任。
