2018-05-11 星期五 阴
今天看了李笑来老师的《把时间当作朋友》第三章管理的第13小节，主题是“验收”。李老师谈到很多人做事没能坚持下去，主要就是没能给自己定制一个验收机制。而有经验的人，在完成一项任务时，会把任务拆分成许多个子任务，并且会为每个相应的子任务设定验收机制。比如跑步这件事，我可以把我要跑的总长度分成四段，每跑完一段就就完成了总任务的四分之一，这个验收结果是想都不用想明摆着的。这样很容易一步一步完成我的目标。
李老师强调，验收机制是作为一个管理者应有的基本能力。如果缺少验收机制，会使团队人员对自己的工作质量毫不介意。长此以往，团队的执行力将等于零。这让我想起了我的班级管理：很多时候我布置任务下去，由于没有验收机制，任务完成得并不好。比如教室卫生，我只是交代教室要保持干净，不准乱扔果皮纸屑，我并没有花太多的时间去进行验收，（比如谁的座位上干干净净，谁的座位和桌箱里满是垃圾）导致同学们爱护和不爱护环境卫生都是一样的结果。因此一 天下来，教室还是会有垃圾。
所以，在以后的班级管理，或者在我自己要执行一项任务时，我要学会把任务细分，并运用验收机制，什么任务达到什么标准，使任务完成得更加出色。
