专注力是一个人最重要的资源，不管成年人还是孩子，良好的专注力将有利于一个人的一生。对于孩子来说，随着孩子年龄的增长，专注力对于学习也越来越重要。如果孩子从小专注力好，那么孩子上课时就会跟着老师的节奏走，课上认真听讲，积极思考老师的问题，课后认真写作业。学习自然也会水涨船高，成绩也能棒棒哒！孩子的自信心也会跟着爆棚。可是，如果孩子的专注力很差，那么，做家长的可就要花很多心思去培养和锻炼孩子的专注力了。
孩子专注力差表现在哪些方面呢？
首先，孩子能持续做一件事情的时间非常短，对于一件事情三分钟热度。听课时要么老是跑神，要么就是坐不住，一堂课下来你问她老师讲了什么，她可能都答不上两点。其次，孩子专注力差，表现在写作业时总是拖拖拉拉，玩橡皮，做其他无关紧要的事情。
为什么有的孩子专注力好，有的孩子专注力差呢？我们生活中的细节哪些会影响到孩子的专注力？
昨天听了王芳老师的‘注意力提升课’之后，发现了我们平时很多没有注意到的误区。
首先就是，孩子放学回家，一进门的时候会不会把鞋放回鞋柜呢？能把鞋放回鞋柜的孩子一般专注力都不会太差。可能好多家长都不相信，这专注力跟放鞋子有什么关系呢？事实上，如果孩子能把鞋自觉放进鞋柜，说明她已经养成了收拾物品，归纳的好习惯。凡是善于整理物品的孩子，会把自己的书桌整理得干干净净，书桌上整洁，就为减少环境的干扰做了良好的准备，孩子一旦养成了收纳的好习惯，做作业时就能很快地找到自己想要的书，笔，因此，孩子的专注力就会良好。有的家长觉得，只要孩子能好好学习就行了，其他的家务事不用管。殊不知，让孩子适当做家务除了能培养孩子的责任心之外，还能培养孩子做事的条理性和收纳的好习惯。拥有了这些好习惯，就能举一反三迁移到学习上，孩子能更好地进入学习的专注状态。
其次，就是孩子拥有倾听的能力。现在很多父母都有意识地要训练自己好好听孩子说话的能力，尤其是在饭桌上，一家人坐得好好的在那听孩子说话，只要孩子能表达，随时随地父母都可以做到倾听。所以很多孩子都养成了随时随地向别人表达的习惯，特别是当大人在说话的时候，也全然不顾地打断他的话头或者大人正在干的事情。其实这样是非常不礼貌的。当大人们在交谈的时候，孩子随便打断，只顾着诉说自己的事情。这时候，表明孩子不会观察别人正在干什么，不懂得用心去倾听，不懂得分场合。当孩子能做到用心去听去观察别人在做什么的时候，他需要调动自己的注意力，专心地去观察和倾听。因此，如果孩子随时随地都打断别人说话，不仅是不礼貌的行为，同时也是缺乏专注力的表现。这时候应该怎么办呢？可以对孩子说：“宝贝，妈妈现在正在和阿姨说话，你有什么话可以等我们说完你再说吗？”如此多次和孩子多练习，这样孩子才会慢慢养成倾听的习惯！
培养孩子的专注力，从小处着手，从生活细节抓起！
