04313郑娟凤
图片发自简书App
松居直先生在《图画书的快乐》一书里说：“假设要是有人问我“你最喜欢的作家是谁，我一定会脱口而出：玛丽·霍尔·伊特斯！要是问我“你最喜欢玛丽·霍尔·伊特斯的哪一本书”，我一定会说是《在森林里》！”因此，我阅读这本获1945年凯迪克银奖的绘本的过程，似乎多了一份庄重的仪式感。
初次读，带着孩子循着书中的图画和文字，一页页翻开，从孩子的视角，去感受那份人与自然的和谐，感受孩子与动物在一起玩耍的欢乐，品味着图画中动物们的可爱。在孩子的世界里，动物无疑是他们最钟爱的朋友了，所以孩子分享的过程是非常愉悦的，同时也对自己身处森林中与动作们在一起充满期待。读到最后，故事中的爸爸喊孩子回家了，而他能够充分理解孩子对幻想世界的期待，告诉孩子动物们会一直等着他，下次再来一起玩，使孩子钟爱的动物世界在孩子的记忆中继续存在、生长，而不是粗暴的打破孩子的幻想，这一点突然让我觉得很温暖、很感动。
为了进一步领会绘本的深刻寓意以及作者流淌于作品中的深沉情感，我认真阅读了导读手册，查阅了书评，了解了作者的简要生平以及创作绘本时所处的人生阶段，从成人的角度去理解、品鉴绘本，慢慢感受到这朴素的画面、和谐的场景、简单的语言背后的深意——原来作者对森林有着如此深厚的情感，它既是作者童年记忆中宁静的乐园，又让她与丈夫在人生的特殊阶段，共同感受到了和大自然融为一体的境界。
我们知道，音乐、散文、诗歌等艺术或文学形式可以承载创作者的情感和思想，而今，我们知道，作为童书的绘本同样如此的丰满而厚重！所以，绘本既是孩子的读物，也是成人的读物。
