第二种、鸡同鸭讲 同频不同道式
关键字:建立链接, 脆弱交流
这时候的双方,都具有表达爱的能力,但是因为双方因为性别,性格,年龄,经历的差异,
表达出来的东西,双方很难互相沟通的懂。
具体的表现为:
双方有稳定的关系,有表达爱的能力,有沟通交流的渴望,但是每次沟通总是会吵架结尾,感觉双方理解不了彼此。双方都很痛苦。
这个时候的场景为:
1、男女朋友双方建立了初步的关系之间。
很可能你们终于经过了,前面的苦苦追求,缘分的突然降临,或者是因为一时好感,决定开始交往了,但是,交往了才发现各种问题层出不穷,于是你们开始了争吵,但是有效的沟通真的很少,每次都是以冷战或者别的结束,然后因为感情的束缚,双方暂时放下了这个问题,继续走。但是问题还是停留在那里。终于有一天会爆发。
2、成长了刚刚懂了些事情孩子与父母之间
你家的小可爱,从一个小宝贝,开始有了小脾气,渐渐的他懂了点事情,开始学会帮你做点家务,也会关心你了,你欣慰,但是让你苦恼的是,他也会有情绪,你们有了争吵,每次你也想好好的和他沟通,但是总是也失败告终,反而越弄越僵。
为什么变成这样呢?
泽木带你一起分析一下
首先男女朋友双方刚刚建立了初步的情侣关系,但是双方原有的思维模式和思维习惯是不同的,这就导致了对很多东西都有差异化。
男女朋友的这种差异是两个个体的根本差异, 两个独立的差异。
是你有的我没有,我有的你没有。
而刚刚成长过了青春期,懂了点事情的孩子和父母之间,并不是独立的差异,而是存在着,落差,这种落差是由,孩子是一个新的个体正在接受这个世界认知这个世界,而父母作为一个过来人,作为成熟体,和孩子是10和2的差别。
是你有的我我曾有,我有的你没有的差别。
第二种爱的互动模式,是第一种初级爱的互动模式的升级模式,也是迈向最高级的第三种爱的互动模式的最关键一层,在这一阶段,是很重要的一阶段,因为,男女朋友双方关系刚刚确立,以及在成长期孩子与父母之间的关系,一个控制不好就会变得男女离散,孩子与父母之间有巨大缝隙从而使关系变得更差。