九月
1.子丞不知道为什么发脾气,把他喜欢的积木向远处摔扔。我说:"你扔玩具,我要把它收起来,不让你玩了。"他不肯让我收起来。我说那你不要再扔。他呆坐了一会,拿起一个积木,走到沙发前,把积木扔进沙发底。我不动声色。他走到我面前说:"还有一个长方形积木在哪里?"我说:"你乱扔玩具,我不知道它跑到哪里了。"子丞坚持要我去找。我说我不知道,你自已去找。他硬拉着我向沙发走去,指着沙发底下说:"可能在这里。"他不说"在这里",而说"可能在这里"。
2.家婆同事给了一些花生油,说是亲戚用新鲜的花生压榨的,装在罐子里,家婆伸鼻子去闻,说:"好香!"子丞也要伸鼻子去闻,说:"这是花生。"他能闻出花生的味道。
3.吃凉粉,我直接下了白糖。糖还没融化,子丞便要吃。我舀了一勺子进他口中,子丞说:"有沙沙个。"我说:"那不是沙子,是白糖。"
4.子丞现在喜欢用"可能"这个词说话:
"外公可能没睡觉。"晚上哄他睡觉时他说。
"帽子可能在这里。"我和他准备外出,找他的帽子。
"可能无电池了。"他摆弄着的电动玩具不能响了。
……
5.这段时间的口头禅是:又做咪嘢?
"爸爸又做咪嘢?"
"妈妈又做咪嘢?"
"玛玛又做咪嘢?"
像个小八掛,跟着你后面问个不停,还一定要你回答,还要你的答案让他满意。
6.很欣慰地发现,子丞推打小朋友的行为大大减少了。和他去西湖公园玩滑梯,他会尝试用夸张的笑容和陌生的小朋友表示友好,然后跟着和他们一起玩。没有原因的推打小朋友行为基本看不到了。
和他去游乐场玩,他也不再随便去争抢别的小朋友正在玩的游乐设施。看到旋转的小木马上坐满了人,他会摊开手对我说:"没有位坐了。"看到一个小朋友刚离开一辆玩具车,他想去坐之前会转头问我:"轮到子丞坐了。子丞可以坐吗?"我说:"可以。"他才高高兴兴坐上去。
7.子丞有一个很好的优点,就是他很明白事理,家里任何人有事外出,他从不粘人,哭闹跟尾。
暑假两个月,我24小时带他,本以为开学后他会粘我不让我上班,最起码一开始会哭闹一翻。没想到我第一天上班跟他告别,他立刻乖乖地走向玛玛那里,挥手和我说:"拜拜!"
爸爸有事外出,离开家上班,他会问:"爸爸去哪里?"只要告诉他爸爸去干什么,他也能乖乖地和爸爸说"拜拜"。
玛玛外出也是一样。
之前他爸爸送哥哥去学校,他会哭闹着也要上车,经过几次之后,他现在已经很乐意主动在爸爸开车前和哥哥告别。
7.子丞这段时间喜欢一本新书《棕色的熊,棕色的熊,你在看什么》。每次看,都要我重复讲三次。这当然是一本很受小孩子喜欢的绘本,我在一个育儿群看到有老师推荐过。其实这是一本特简单的书,文字简单,画面简单,故事结构更简单,但小孩子就是喜欢。好的绘本,总是有一种成人不理解的魔力,吸引着小孩子的心。
8.晚饭后,和子丞去学校,球场上空荡的,今晚没有小朋友来学校玩。子丞找不玩伴,无趣得很。到一年级办公室看到同事几个大哥哥大姐姐在写作业,他如获至宝,跟着人家屁股后要跟哥哥姐姐玩,哥哥姐姐没多少耐心理他这小屁孩,在教学楼间躲着他跑,子丞则巴巴地要我带着他在后面追。渴望社交的子丞。
9.洗完澡,抱子丞穿衣服。他看到有挂着的衣服映在墙上的影子,问我:"那是什么?"我说:"那是衣服的影子。"他说:"子丞怕怕影子。"我说:"影子不怕的。你看,这是子丞小手的影子,这是妈妈手的影子。"我摇动他的小手,又摇动自已的手,让他看墙上的影子。子丞惊奇地看着墙上的影子,尝试摆动他的小手,看着墙上小手影子的变化,慢慢笑了。
10.子丞把冰箱里的冻饺子把拉出来,弄得乱七八糟。我一边生气地斥责他,一边端下去收拾。子丞见我把饺子一个一个重新排列在饺子盒里,觉得这很有意思,立刻伸手帮忙,说:"留子丞来放,留子丞放”。他抬头看了我一眼,又讨好地说:“子丞会帮妈妈的忙,妈妈就无发火了。"
11.看到哥哥的外带水杯,子丞拿下来,去卫生间装水,又小心地爬上凳子,给客厅里的几盆盆栽浇水。他做得很认真,完成得也很出色,水量控制得刚刚好,也没有把水倒洒出来。
12.子丞现在出去玩,见到小朋友的玩具,不再直接动手去抢,会拿着自已的玩具去换。一般小朋友贪新鲜,都会乐意交换玩,但也会有些小朋友不想换,这时,子丞就顾不了那么多了,硬抢出别人手中玩具,再把自已的玩具硬塞给人家。
13.这段时间的子丞,会自已主动一个人玩一会玩具,还自说自话,自娱自乐,时间一般是在10钟以内。
14.子丞会怕老爷爷,书本上的老爷爷。之前那本《棒棒的挖掘机》他很喜欢看,现在不准我打开它,因为里面的有一个老老的乌龟爷爷。那本《忙碌的公交车》他也不看,因为里面有一个情节是给老爷爷让座。看电视《小猪佩奇》圣诞老人那一集,圣诞老人出现那一刻,他必然远远地离开电脑前,等圣诞老人离开了再跑回去看。
15.子丞和玛玛去散步,看到一个伯伯,子丞说:"这是去相伯家的伯伯。"他玛玛一看,还真是熟人,是经常去邻居相伯家坐的。玛玛故意笑着逗他,带着怀疑语气反问:"是吗?"子丞很肯定地说:"是的。是去相伯家坐的伯伯。"玛玛大笑。
16.我经常和子丞有以下的对话。
我:爱妈妈吗?
子丞:不爱妈妈。
我:爱爸爸吗?
子丞:不爱爸爸。
我:爱哥哥吗?
子丞:不爱哥哥。
我:爱子丞吗?
子丞:爱子丞。
……
有时候也会说爱爸爸妈妈哥哥,但大多时候他会故意说成"不爱。"可任何时候你问他:"爱子丞吗?",他的回答百分之百说"爱子丞",没有例外。就算有时顺口说成了"不爱子丞",他也会立到纠正为"爱子丞"。有时我故意反驳他:"不爱子丞。"他也是一定要坚持说回"爱子丞",我如果再坚持,他就会生气了,很大声地说:"爱子丞!"像宣告维护自已的主权一样。
17.我对子丞说:"要去睡觉了。"子丞拿来一本故事书,对我说:"看完这本书,然后去睡觉。"他可以分清楚时间的先后,并准确表达出来。
他这段时间学会用"然后"这个词。
子丞说:"子丞和泓哥去学校玩,和泓哥跑步、尿尿、去李总那。"会用并列句子了。
18.今晚子丞第一次独自打开故事书自主阅读,并似模似样地边用手指着书上的图画边说着什么。我没有打扰他。可惜这次自主阅读只维持一分钟不够。
19.晚饭后,带子丞去学校玩。同事月和玲也带她们的二宝去,三个都是男孩,他们两个三岁,子丞二岁半。小男孩现在可以一起融洽地玩一阵,我们三个宝妈可以抽空打一小场篮球。子丞毕竟小点,经常会被泓哥哥排挤,哭的往往是他。
20.我正为子丞不会再无故推打小朋友而欣慰着,没想到这段时间他老毛病又犯了,心那一个凉啊。
子丞在公园里,无端推倒一个小女孩,他自已也顺势倒下去,要命的是他还抱住小女孩子并用牙去咬。小女孩哭声震天。我急忙去拉开他,小女孩妈妈急翻开孩子身上衣服,一个小小的红印,心痛得很。我又着急又不好意思,一边打着子丞的小手一边拉扯着他向小女孩认错。或许意识到自已的过错,他态度很友好地向小女孩说"对不起",又伸手去轻轻抚摸小女孩被咬的地方,安慰她。我是哭笑不得,只能不停地代他向小女孩的妈妈表示歉意。
在学校玩,同事的三岁小女儿和她妈妈在玩风筝,子丞也想玩。小女孩不同意,子丞一靠近抢风筝,她便尖叫哭闹。我只得一次又一次把子丞抱开。趁我稍不留神,他又跑近小女孩那儿,这次他直接动手去打她。女孩哭得嘘哩哗啦。我跑过去,斥责批评子丞,要他向小女孩道歉,他也乖乖地向小女孩说"对不起",又手用轻轻抚摸她的头发,像个暖心的小哥哥。
最起码,他会道歉并体会到别人挨打后会很难受,这和之前那种野蛮态度比起来,算一点进步。
21.子丞在吃面包,玛玛过来逗他:"给点面包玛玛吃,好吗?"子丞立刻点头,说:"好。"玛玛很开心,表扬子丞:"子丞真乖!玛玛不吃,留子丞吃。"子丞用手去拿下一块面包,递给玛玛,说:"玛玛吃,好甜个哇。"
22.爷爷去玩扑克,问玛玛拿零钱。玛玛还没去拿,子丞已兴冲冲跑上四楼,回到我们房间的抽屉里拿出2元,递给爷爷说:"爷爷,钱!给你打牌!"
十月
1.子丞会在无意中唱几句儿歌,虽然每次只唱那么一两句。他第一首会唱的歌定《小雨沙沙沙》,"小雨小雨沙沙沙,种子种子在说话在说话……"《一闪一闪亮晶晶》,他也会开头一句。那天听到他唱《两只老虎》,十分惊喜。厚积薄发,你反复对他说过的东西,总会以某种方式留在他的脑袋里。
2.哄子丞睡觉,他突然说:"子丞肚子里有BB。"之前姑姑怀孕,后来生下了小弟弟,我跟他说过"姑姑的肚子里有BB。"我笑了,说:"没有。子丞肚子里没有BB。"子丞说:"是有哇,BB在这里呢。"他用手摸差肚子某处,肯定地说。
3.子丞现在基本可以自已应付尿尿。不过,他却喜欢去阳台上,在用来装空调水的胶桶上尿尿。不知是新奇还是调皮。
4.和子丞去商场,他调皮,站在购物车上把一件可乐扔到了地上,有一支可乐摔坏了,喷射出可乐,洒了一地。售货员过来清理,我把那支摔坏的可乐拿去埋单,并斥责了子丞。
这件事过去后,子丞老是要我把这件事用"说话话"的形式反复说。我觉得有点奇怪,或许是这件事留给他的印象太深刻?
5.今晚又和子丞"说话话",
我:"爱妈妈吗?"
子丞:"爱妈妈。"
我:"爱子丞吗?"
子丞:"爱子丞。"
我:"无爱子丞。"
他一脸认真地,坚定有力地纠正我:"爱妈妈!爱子丞!"
他似乎明白了,妈妈和子丞都应该爱。
6.我们一家子在小区花园散步。子丞要爸爸带他去儿童乐园玩滑梯,我和大儿子绕着小道散步。之后我们去儿童乐园找他们,没找到。回家打开门,看到子丞正坐在茶几前吃雪糕。我说:"子丞,谁给你买的雪糕?"爸爸抢着向我投诉:"一去到滑梯那,他就拖着我去便利店买雪糕,雪糕一买上,就立刻要回家,连妈妈都不肯等了。我想,他是怕你骂他不让他吃。"
我故意用生气的眼光瞪子丞,他装傻嘻嘻对着我笑。
吃完雪糕后,他说要拉粑粑。我抱他上卫生间,他表现特别听话,还主动对我说:"未拉完粑粑,无准拿纸巾玩个。"他之前每次拉粑粑,总是用手去扯纸巾玩,每次都要我制止他数落他几句。没想到,我数落他的话他都记下了,今晚主动说出来讨好我,无非是今晚背着我吃了雪糕,心里既满足又有了愧意。还真不要低估了小孩子的心思。
7.下到负一层,坐在车上准备出发,才发现手表忘了带。我又重新上楼拿手表,为了防止子丞哭闹,把他也带上。搭电梯,开门,进房间,走向印象中放手表的床头柜。子丞快我一步指着床头柜下的地板说:"手表在这里。"我端下去探头一看,果然是手表,正呆在柜子下的墙角里,不仔细看还真没留意得到。不用说,子丞这么清楚,手表一定是他弄到这里的。还好,带他上来了,要不,我还真是有一顿好找。
8.今晚,子丞冷不丁蹦出一句"宝贝,晚安!"很明显,这是他从《小猪佩奇》里学的。
这段时间,子丞十分迷《小猪佩奇》动画片,在阳江新房子里,电视基本被他霸着看《小猪佩奇》,回到阳西,没有电视看,就时时霸着电脑。起床后的第一件事是"看小猪佩奇"。睡觉前的最后一件事还是"看小猪佩奇"。
9.和子丞洗澡,他指着粉红色的小圆澡盆说:"这个给弟弟的,给玛玛同弟弟冲凉个。"弟弟是姑姑的儿子,刚一个多月。他又指着绿色的大长澡盆说:"这个是子丞的,子丞冲凉个。"
10.子丞头发长了,一直不肯剪。我用雪糕,棒棒糖,啫喱诱惑他,他一概拒绝。有时明明答应了,一转眼又反悔。
11.喂子丞吃饭是一件很抓狂的事。他胃口不好,没食欲。每次坐在餐台前吃饭,他总是这要求那要求的,就是不愿张口。一会要玩玩具,一会又要看书书,又要拿手机,又要玩麻将。烦得我拿着棍子放桌边,恫吓他不好好吃饭便打。子丞知道我会真打,所以会有所收敛,也会讨好地向我卖萌,乞求说:"无打子丞,无用棍子打子丞,子丞吃饭。"又给你一张傻笑的脸,让你哭笑不得。
12.今天下班回到家,玛玛说了一件惊险的事一一
子丞捡了一颗小小的果子,放鼻子里闻。不知怎的,他把果子塞进了鼻孔里,拿不出来。子丞急得大哭,玛玛急忙用手帮他按住另一边鼻孔,让子丞用力呼气,想用大气流把果子冲出来,可是子丞不会用力,哭得更厉害了。玛玛也手足无措,干着急。
后来,果子不知怎的自已掉了出来。应该是果子本身并没有塞得很紧,算是虚惊一场。
13.我让子丞把凉在桌子上的一碗白粥端进书房给我,他兴冲冲跑出去。粥可能还有点稍微热,我不放心,交待了一声:"小心端,不要摔地上了。"一会,子丞小心翼翼端着粥进来,让我想不到的是,他用了两张纸巾包住碗的外面才用手去端,聪明!
14.网购回一箱柚子,子丞独自拿着小刀想把纸箱拆开。他一个人端在地上,在纸箱前摆弄来,摆弄去,足足十多分钟,还依然没把纸箱捣鼓开。难得的是他不急不躁,安安静静,忙得十分认真,没有哭闹发脾气。这让我有点意外。
15.带子丞去幼儿园玩,看到别的小朋友在堆积木,子丞也想玩。但他还不会玩,堆不好,叠不高。于是,他的兴趣转移到把其他小朋友堆好的高高积木,全部推倒。我只好强硬把他抱出来。
16.子丞把还没喝完的牛奶倒洒在地上,玛玛教训他:"你干嘛浪费牛奶?你知道这牛奶多少钱买的吗?你就这样浪费了?"子丞很利索地回答:"一元钱,这牛奶一元钱。"这是子丞第一次对钱进行表达。
17.这段时间子丞喜欢上了洗碗。
吃完饭,见我收拾碗筷,他立刻向我请求:"让子丞洗碗,让子丞洗碗好吗?"我说:"好,让子丞洗 。"他立刻拿着小板凳喜滋滋地走向厨房的洗碗池,把凳子放地上,再站上去,他才够得着洗碗池的水龙头。
我放手让他自己洗。他洗碗要比我用多两三倍的水,当然,他洗碗的目的可能就是为了玩水。我不管他,忙自已的事,过一会再进厨房,他已经把碗洗干净并顺利地放进了碗橱中。我看子丞,则满手满身湿搭搭的,正对着我得意地笑呢。我忍不住表扬了他:"子丞真厉害!"
18.子丞认人。
(一)和子丞去幼儿园玩,见一个小女生,他立刻跑上次,叫道:"宝怡姐姐。"还亲密地拥抱住人家。宝怡姐姐是我同事的女儿,她和子丞见过一次,在学校球场一起玩自行车。我一看,不是宝怡,但有点相似。我说不是宝怡姐姐,子丞还不接受,直接用嘴巴去亲小女孩的额头。小女孩懵了,我急忙去拉子丞,小女孩的妈妈倒是笑了。
(二)还是在幼儿园,子丞见到一个壮壮圆圆的小男孩跑过,立刻向着我说:"博哥哥。"博哥哥也是我同事的儿子,他和子丞经常晚上在学校玩,是个壮壮圆圆的小男生。而眼前这个壮壮圆圆的小男生显然不是他。
(三)子丞翻看我手机里的相片,其中有一张相片是他一岁多的时候在书店和一个陌生小男孩的合照。当时子丞跟在人家屁股后面,那小男孩也刚好没伴,就和他一起玩。我趁机拍下了一张他们的合影。此时,子丞翻看到这张照片时,指着那小男孩对我说:"是子扬哥哥无?"子扬还是同事的儿子,比子丞大四岁,他个子长得比较小,之前也和子丞玩过。但毕竟两人年龄相隔有点大,大小孩不待见小屁孩,两人已经很久没有一起玩过了,我没想到子丞还可以准确记住他的名字。我细看了一下照片中的小男孩,还别说,眉眼间真的有点像子扬。
19.怕布谷鸟叫
(一)和子丞去东湖爬山,他第一次听到山林深处传出"布谷布谷"的声音,
问我:"什么声音?"
我说:"这是小鸟的声音。"
子丞:"怕怕小鸟的声音。"一边要我抱。
我安慰他:"不怕。小鸟在树林里,不出来的。"
子丞还是怕。我又说:"你听,小鸟说布谷布谷,快回去吃饭噜。"
听我这样说,子丞似乎放心一点。他也跟着我学说:"布谷布谷,回去吃饭噜。"
(二)和子丞到山塘玩水。他一直很兴奋,一个人在小溪水里跑来跑去,溅出水花玩,又拾小石头扔水里,不亦乐乎。后来,他沿着小溪,小心翼翼踩着水里的石头,向上游走去。我跟在他后面,用手机给他拍小视频。石头硌脚,他却兴致不减,手脚并用,一步一步克服阻力,努力支撑身体平衡不摔倒。
突然,他停了下来。回头问我:"什么声音?"我仔细听了一下,原来是布谷鸟在叫。我说:"小鸟叫呢。"子丞立刻回转身伸出手要我抱抱,说:"怕怕小鸟叫。"这次,不管我怎样安慰他,他都不肯从我怀里下来。我说:"子丞不玩水,我们就回去了。"他顺从地答应了。对小鸟叫的怕怕,阻挡住了玩水的诱惑。
(三)晚上,我给子丞冲好牛奶,让他在床上一边喝奶,一边等我洗完澡,再陪他睡觉。子丞很乐意地答应了。今天他午睡时间短,应该很累了。我暗想:他可能等不及我洗完澡,就一个人在床上睡着了。
可是,我刚洗了一半,子丞突然哭着从床上下来,到卫生间找我,哭哭啼啼地说:"怕怕小鸟叫……"我很奇怪,家里哪有小鸟叫?莫非他是听到了类似"布谷布谷"的声音,误以为是小鸟叫?我边洗澡边安慰他:"小鸟在树林里,不会在家里的。"但他仍是怕,哭闹不止,更不肯再一个人回到床上去。我只得让他站在卫生间门口,看着我洗完澡。
我实在想不通,"布谷布谷"的声音,有什么好怕的?
20.在巷子里给子丞喂晚饭,他跟着邻居几个小朋友从巷子头跑到巷子尾。我远远跟着,看他仍在我的视线内,并不太在意。小孩子多跑多动,我是赞可的。
他们在珍姨家门口停下,子丞蹲着珍姨家的一只母猫旁。我立刻感觉到不好,子丞天不怕地不怕,他是极有可能动手去抱那只猫的。
我一边大声叫"子丞,回来!"一边飞奔过去,想把他抱回来。其他小朋友见状都跑开了。子丞也站起来向前跑,可他没跑几步又回头跑向那只猫,并迅速出手向那只猫背上一巴掌拍下去,要命的是,此刻的我还来不及跑到他身边把他拉扯住。只见那只猫哀叫一声,本能地仲出爪子去挠子丞的手,然后向屋内蹿逃。我绝望地伸手拉起子丞,一巴掌就往子丞的脚下拍去,我一边打一边大声骂他:"你这个傻瓜!你为什么去打它?叫你不听话!怎么说你都不听!……"子丞哇哇哇大哭,我又怕又恼,不断拍打和责骂他,所有的情绪都发泄在子丞的双脚上了。
把子丞抱回家后,我立刻把他拉到卫生间,用肥皂水擦洗他两条手臂,一边仔细察看他手臂上是否有抓痕。谢天谢地,我没有在他的双臂上看到抓痕,连红印都没有。我还不放心,不断问他:"猫咪抓到你了吗?你哪里痛吗?"子丞还是哭,我又忍不住打了他几巴掌,狠狠训斥他。还是仔仔细细反反复复一点一点查看他的双臂,又去看他的双腿。没有发现可疑的抓痕,我竟还是不放心,心中充满种种担忧。
算是明白了那句话:爱之深,责之重。因为极度在乎,所以极度害怕。
21.子丞现在会用"终于"说话了。和他一起看哥哥小时候的相册,他翻啊翻,翻到哥哥在滑梯边上照的相片,说:"终于到滑梯了。"
22.子丞现在可以一个人独立玩四柱。他一个人把四柱上的图形克服阻碍顺利拿出来,再一个个放进去。一个人反复玩两遍,大概20分钟。
十一月
1.子丞开始对颜色感兴趣。看图画书时会主动说"这是红色,这是黄色",一开始他是乱说,并不准确。我给他纠正,他会跟我念,慢慢认得一些基本的颜色。
玩数字和图形拼板,他也会留心于数字和图形的颜色,要我一个一个给他辨别。
彩虹木琴也被他重新从玩具箱里找了出来,兴冲冲拿到我面前,让我带他说出每一片琴板的颜色。
今晚,他拼好了图形拼板,又让我指认了一遍木琴琴板上的颜色。我正敲着草绿色的琴板,他竟从图形拼板中拿出草绿色凌形,凑到琴板上说"是这个草绿色。"我很惊喜,子丞可以给颜色分类了。我又指着蓝色的琴板让他在图形拼板上找相同颜色的图形,他很快找到了。我又试了红色的,橙色的,紫色的,黄色的,他都找对了。
2.和子丞跟着一大帮同事去野炊。为了迎合子丞午睡的习惯,特意去买了张蒙古包简易蚊帐。只要在野外找一荫凉平整处,展开蚊帐,再在蚊帐里铺上席子毛巾,就成了子丞野外最佳午睡之处,还不担心蚊子和蚂蚁小飞虫之类。果然,午后两点,玩累的子丞在习习的山风中,听着潺潺的流水声,酣睡了两个小时。
3.子丞这段时间,总是喜欢去欺负小女孩,不管是比他大一点的还是比他小一点的。
带他去幼儿园玩,见到一小女孩坐在滑梯上,子丞快速跑过去,用手去抓女孩的脸。女孩大哭,子丞和我都被小女孩妈妈一顿好说。
见一小女孩正坐在他之前坐过的木马,正在玩球的子丞立即飞奔过去。我反应快,在子丞刚到达小女孩身边时紧紧抓住了他的手。但子丞还是用手抓住木马头,用力摇晃。我把他扯开,他顺势滚在地上。看得小女孩的奶奶目瞪口呆。
子丞爸爸带子丞去卜蜂莲花商场前的充气城堡玩。回来投诉说:一晚打哭一小女孩三次。那小女孩一见到他靠近,就吓得哇哇大哭。有几个和小女孩一起的小朋友,一见子丞过来,就喊:"他又过来了!"然后迅速跑开。
带他去幼儿园和公园玩,又变得高度紧张,一刻也不敢让子丞离开视线。可能一眨眼间,他便又推了哪小朋友打了哪个小女孩。
4.子丞可以很熟练自如地使用第一人称"我"来表达。
我:"你吃饱未?"
子丞:"我吃饱了。"
我:"子丞还想睡觉吗?"
子丞:"我还睡觉。"
每次听他自如地用"我"来表达,我心里都有一种惊喜的感觉。
5.子丞有一本绘本《多吃蔬菜》,不知塞哪个角落了,他想找几次都没找到。今天,他突然在书架上找到了,很高兴地拿过来对我说:"子丞找到《多吃蔬菜》了,妈妈无找到,我找到了。”
6.学会自如小便的子丞,喜欢随处小便。他会在阳台用来装空调水的胶桶里小便,又一次又很特意地翻出角落里的空置花盆,然后在上面小便,房间里的垃圾桶也是他经常选择的小便场所。今天,他爸爸说,子丞竟趁大家没注意,在电脑前小便。他这种行为,真有点像家里的小狗霹雳。
7.子丞拿爸爸的钱包玩,辨认出里面的一张小区出入卡,说"这是阳江屋的",爸爸赞他:"子丞真叻!"子丞说:"爸爸无叻,子丞叻。"之前我也曾表扬过子丞,说:"子丞真厉害!"子丞也接口说:"子丞厉害,妈妈无厉害!"
8.子丞从冰箱拿出一个桔子,要剥来吃。吃了两瓣,可能味道不合他胃口。他说:"桔子冻冻,子丞不吃桔子。"又说:"爸爸会骂的,桔子冻冻,会吃坏胃。"平时他从冰箱里拿冰牛奶喝,他爸爸经常这他,他就记住,并灵活运用上了。
9.子丞今天心情特别好,自已兴之所致唱起歌来,他唱的是《一分钱》,整首歌勉强可以唱下来,音调是准确的,咬字发音不清。我说:"子丞唱歌真好听,我录下来发给外婆彤彤姐听好不好?"子丞同意了。他对着手机又唱了一遍,这次发挥没有第一次唱那么好。自然做出来的事总是比刻意去做的事好。听着他稚嫩的童音,我忍俊不禁。他的一点点成长,都给我带来无限的欣喜。
10.和子丞去西湖公园玩,有三个小男生是一起来的,他们一起玩,子丞也跟着加入他们玩。他们跑去哪,子丞都跟着。有小朋友把子丞捡放在一起的花花拿起扔掉,子丞没哭,也没打他。反而把脸凑上去问那小朋友:"你要花花吗?"转身又去摘了一把花过来。
在奔跑的时候,有一个小朋友摔倒了,子丞用手去拉他胳膊,想把他拉起来。子丞明显力不够。我说:"不用拉,让哥哥自已起来。"子丞立刻放开手,蹲在旁边说:"哥哥自已起来。"他又向前跑了几步,回过头来,见小哥哥仍趴在地上,又大声说:"起来,跑步啊!"
子丞已经开始用正确的方式和小朋友交往了。
11.子丞这段时间不再看《小猪佩奇》,改看《车宝4兄弟》,一看就不愿意停下。今晚和他洗完澡,他主动对我说:"妈妈你去洗澡。"我说:"好啊,我去洗澡,子丞一个人玩一会玩具,可以吗?"子丞很干脆说:"好。"我转身进了卫生间,又悄悄探出头了,发现子丞在我转身之后立刻进了书房,想点开电脑看《车宝4兄弟》。他发现了我正在看他,立刻从书房跑出来,对着我"嘻嘻嘻"地笑,这个小鬼头。
12.饭桌上,爷爷问哥哥陈澈:"明天想吃什么早餐?"哥哥说:"煮点粥吧。"子丞凑近哥哥那,讨好地问:"你吃草莓粥吗?"哥哥一下子没听明白,子丞又柔柔地问道:"你吃草莓粥吗?"哥哥终于听懂了,认真地说:"不吃。"
之前和子丞胡乱说着要用各种水果煲粥他喝,纯粹和他说着玩,他倒是记住了。
13.哥哥吃完饭了,把碗放下,说:"我吃饱了。"子丞立刻转头说道:"哥哥你吃饱了,我还没有吃饱。"