SCORM 共享内容对象参考模型（Sharable Content Object Reference Model）是由美国国防部ADL（Advanced Distributed Learning）组织所拟定的标准，对于数字内容教材的制作、内容开发提供一套共通的规范。(http://www.adlnet.gov)
scorm的起因：
1.传统教材不容易再次使用：
开发的教材都已固定在教学软件内部，不容易再被重复使用，因此开发的成本要更多的人员使用，才能符合经济效益。
2.传统教材不具互通性：
教材只能在特定教学平台上使用，若是教学平台不能够互相跨越，教材也就不能够顺利的再次使用。
3.传统教材不具交互性：
教材用在网络教学中，监控和移植效果都很差，比如学员的学习记录，分数 记录，学员资料的接口。
scorm课件需要实现的目标：
可重用性（reusability）、易取得性（accessibility）、互通性（interoperability）、耐用性（durability）。
scorm课件中内容聚合的内涵：
ContentOrganization 就好比教材目录；
SCO可以想成是可以被记录的学习主题，通常至少包含一个学习目标；
Asset就是媒体组件，组成整个教材的各种元素。
Scorm课件制作工具
Macromedia Captivate(现在为Adobe Captivate)
优点：
1.快速开发软件模拟演示及模拟操作类课件
2.对技能要求不高，不需要熟悉FLASH操作
3.可对每一帪和鼠标动作进行编辑
4.不需要编程就可以加入交互
5.可以直接制作出符合SCORM2004,SCORM1.2和AICC标准的课件
6.不能录制动画或视频，但可以后期插入动画或视频
缺点：
1.生成的成果文件为一个文件，录的时间长文件就大，不适合网上播放。
2.声音设置只有三个选项(CD质量、FM质量、AM质量)
3.没有导航目录
4.该软件特点之一是后期编辑功能强，因此不适合作为快速生成课件的工具
articulate
优点：
1.录制过程简便，容易使用
2.录制的成果物每个 slide是一个swf，这样易于在网上播放
3.slide里可以插入其他的swf文件，插入的文件保留了文件本身的动画、声音和交互
4.slide里可以插入网页链接，在课件观看的时候再播放器里可以直接浏览网页
5.录制时可以实现声音与PPT内容同步，但是不能与插入PPT的SWF中的交互同步
缺点：
1、该软件为PPT的一个插件，只能用于录PPT
2、声音只能设置传出率 (16kbps-192kbps)
3、slide里不能播放视频内容
4、制作PPT时需注意字体设置，否则生成的SWF容易出现乱码
串流大师Streamauthor 4.0
优点：
1.可以导入PPT,WORD,HTML等多种格式作为教材
2.操作简单
3.软件截面清楚,美观
4.录制时可以在PPT上做标记
5.可以对录制好的课程直接进行非线编
6.发布到服务器时基本都是自动
7.后期编辑时界面专业,清晰
8.发布后有测试功能
9.可定制按钮和模板，可以加入自己的LOGO或者图标或者版权信息。
10.可以为课件设密码，可以设置课件使用期限。
缺点：
1.无法对发布时的视,音频流进行具体设置。
OFFICE PRODUCER
优点：
1.可以导入PPT,WORD,HTML等多种格式作为教材
2.可以对录制好的课程直接进行非线编
3.发布形式较多
4.后期编辑时界面专业,清晰
缺点：
1.无法对发布时的视,音频流进行具体设置
2.录制时操作相当不方便
3.无汉化版本
4.录制时不可在PPT中作标记
5.软件录制界面不清晰明了
Camtasia Studio
软件提供了强大的屏幕录像（Camtasia Recorder）、视频的剪辑和编辑（Camtasi Studio）、视频菜单制作（Camtasia MenuMaker）、视频剧场（Camtasi Theater）和视频播放功能（Camtasia Player）等。
使用本套装软件，用户可以方便地进行屏幕操作的录制和配音、视频的剪辑和过场动画、添加说明字幕和水印、制作视频封面和菜单、视频压缩和播放。
