原创文章，请勿抄袭。

"我觉得，当书本给我讲到闻所未闻，见所未见的人物、感情、思想和态度时，似乎在我面前打开一扇窗户，让我看到一个不可思议的新世界。"——高尔基

看《如何阅读一本书》改变了我对阅读的理解和阅读效果。

大部分人都以为，把文字读完就是阅读了，读过很多书，每年读几百本，但想想读了什么，学到了什么知识，或增长了哪些思维与理解，会说不出来。

因为你的阅读，只是浏览了一遍文字，没有任何思考理解、分析，只停在基础阅读的层次。

"重要的不是知识的数量，而是知识的质量，有些人知道很多很多，但却不知道最有用的东西。" ——列夫·托尔斯泰

它让你知道阅读是一门专业，与写作一样，具有专门的技术方法，需要思考分析、刻意练习而学习到这种能力。

01《如何阅读一本书》

作者：美国莫提默·艾德勒和查尔斯·范多伦共同出品，学界和出版界的资深文字工作者。

查尔斯·范多伦，曾在美国哥伦比亚大学任职教授，他们致力于阅读能力教育事业的推动。

全书一共4篇21章，经过多次的整理，根据作者的写作思路，整本书呈现的主题，作者是如何解决的，梳理出书中的主要脉络。

一、阅读的目标

1、 获得资讯

2、 增进理解力

二、优秀的阅读者所具有的品质

阅读目的性

主动性

指导型阅读

自我发现型阅读

优秀的阅读者对自我有4个思考的要求：

这本书讲了什么？

作者细说了什么，是怎么讲的？

作者说得有道理吗？

和你有什么关系？

三、阅读的4个层次

基础阅读：泛读了解

检视阅读：略读理解

分析阅读：精读

主题阅读：精读

四、书籍的分类

知识类

文学类

工具类

休闲类

五、 不同读物的阅读方法

实用型

想象文学

故事、戏剧、诗

历史书

科学与数学

哲学书

社会科学

02   阅读的目标是什么？

有人觉得这本书很枯燥，或者说翻译的不够好。

因为它是一本实用型的书籍，它的定义客观，论述系统，科学地整合了阅读的技术和手段。

它不是文学小说、或提供消遣的书籍，它是一本实用类的书，需要用正确的目标去阅读。

有的书或文章，读的时候觉得好读，读完没有收获。

这本书是为了那些以“增进理解力”为阅读目标的阅读者而写的。需要具有这种阅读能力，才能解析它的内容。

为什么读这本书，可以让你写书评的效率翻倍提升——因为阅读效果得到了提升。

我们都知道，写书评是以"书"为对象，要能介绍书的内容、作者的观点与如何论证的，书的价值与亮点评价，你收获了什么？

那就需要先读透一本书，你才能去评它。

要写好一篇书评，就要把书读透，《如何阅读一本书》，解决的就是这个问题——如何读透一本书。

就阅读的目标，主要分为两种：

1、获得资讯。

通常每天在各媒体、社交平台，阅读的新闻资讯。

只要不需多加思考的，大多属于这类。读它们你不会产生新的启发，增加理解，也没有具体的收获，而只是知道了一些事情，获得资讯。

也就是你一眼就能看得明白，不需要动脑思考，只要认识字，一眼看过就能明白发生了什么事情这类的阅读。

它的特点是，你不需要思考，读它们完全不费力，是你的理解能力范围以内的。

2、增进理解力。

以增进理解、获得知识为目标的阅读。

作者的水平或思维比自己更高的，不能完全看懂，需要经过分析思考，多看几次，才能深度体会，并得到思考启发的书籍。

它能真正提升你过往的认知，提高思维。使你得到真正的改变。

专业类书籍，实用型书籍，学术类属于这类书籍，包括《如何阅读一本书》。

还有一种"消遣类阅读"（趣味，搞笑），不建议花时间，所以忽略。

明白了阅读的目标，能为你选择书籍指明方向，高效阅读之一，不读对自己无用的书，是这本书首先带给我的第一个认知改变。

03怎样是优秀的阅读者

阅读有2种目标，只有把"增进理解力"作为阅读的目标，才是一名真正的阅读者，那么，怎样是一个优秀的阅读者？

一个优秀的阅读者应该具有这些品质与艺术。

1、 阅读应具有目的性，功利性。

阅读一本书的功利性越强，会越认真主动。了解了读书的目标，你才不会选错书，浪费时间看毫无收获的书。

现在我尽量选择自己欠缺认识的、对工作有帮助的书籍。

2、 优秀的阅读者是主动的。

就像一个棒球的捕球手，他并不是被动地接收，他与投球手之间是互动的，捕球手善于分辨投球手投出球的方向，远近，主动去接球。

他们之间的关系，就像读者与作者的关系，一个优秀的阅读者，也善于主动接收作者的表达意图，形成默契与交流。

3、 优秀的阅读者对自我有4个思考：

"读书是易事，思索是难事，但两者缺一，便全无用处。"——富兰克林

书讲了什么？——讲了啥，提出了什么观点或问题。

怎么解决的？——解决啥，如何细节论述问题或证明这些观点的。

作者说得有道理吗？——啥道理，作者的逻辑和结论正确吗。

和你有什么关系？——有啥用，读完书，你收获了什么。

优秀的阅读者会边读书，边思考。优秀的阅读者，还善于自我发现型学习，走出学校以后，书本就是老师，跟着书本自学，把书的内容转化为自己的知识。

这本书的架构复杂，内容丰富，要完全消化它需要有步骤有计划，上面介绍了《如何阅读一本书》的前两部分：

一、 了解阅读的目标

二、 如何成为优秀阅读者

只有先明白阅读的目标，以及优秀的阅读者所应具有的品质与艺术，才能进入下一阶段——4个层次的阅读，全书的重点（由浅到深下次分解）。

无论写文章，还是以写作为重要内容的任何工作，尤其知识变现，文字增值的今天，都需要持续高效地输入新的内容、阅读等，才能源源不断输出可读性、有价值的内容。

"任何一本书的影响，莫过于使读者开始作内心的反省。"——卡菜尔

《如何阅读一本书》，解决了有效输入的问题，改变你的认知，带你刻意练习，然后掌握这门阅读的技术，为你的人生增值进阶而服务。

这个时代，既比学习力，也比效率，无论先天资质如何，也一直要精进自己，我相信，人的差距除了天赋与精力，更重要的是态度，只有你自律肯学习，有专注的目标，才能让你不断增值。

原创文章，抄袭必究。