在十九大的报告中，网络教育被纳入报告，“互联网教育”受到了广泛的关注。有业内人士认为，这表明互联网教育是时代发展的新趋势，也充分说明了中国互联网教育的发展势不可挡，尤其是在资本的押注和人工智能的推动下概念，在线教育已如火如荼地发展。
根据教育部党组书记兼部长陈宝生的说法，自中共十八大以来，对教育的投入已从2万亿元突破3万亿元大关，并朝着4万亿元大关迈进。五年前，学校的互联网访问率已超过20％，如今已超过90％。
直接碰到行业的痛点帮助教育公平
在经历了信息化和移动互联网的两次变革之后，国内在线教育将迎来教育行业智能化的新革命。这种变化绝非偶然，因为除了教科书和教学程序的标准化之外，教育从未经历过根本的变化。决定学生命运的仍然是老师。如果老师的教学水平很高，那么他的学生就是幸运的。否则，学生的生活可能会荒废。
对于互联网教育平台的用户，无论是身处偏远地区还是生活在大城市中，他们都可以通过该平台观看有关优秀教师锻炼的视频说明，并享受相同的高质量教学资源。结果，城乡教育资源的信息化更加均衡，这是当前网络教育致力于解决的痛点之一。
许多在线英语学习平台希望在线教育能够改变英语教育资源的不平衡状况，并有可能根据他们的能力来教学生。改变孩子们学习语言的方式，希望启发并增强世界上每个孩子的未来。英语是理解世界的工具。它可以带给我自信，国际视野，思维扩展，持续学习的动力和无限的可能性。帮助更多的孩子用外语在他成长的环境之外到达世界，并对这个世界有更多的想法和见解。
在线教育如火如荼，这是对这一领域的肯定，也对互联网教育公司提出了更高的要求和挑战。毕竟，成功的教育公司基本上都在培训中，很少有成功的公司从事教育信息化。信息技术对教育的影响不能基于所使用的信息技术的数量，而取决于作为最高标准使用的实际效果。
为什么游戏如此流行，以至于有些人甚至沉迷于它而无能为力？因为玩家可以从中获得成就感。普通游戏中的说明非常清楚，玩家在线了多长时间，然后可以升级几轮，让人感到充满希望和期待。但是，学习没有这种定量的特征，学生也不知道他们可以学习多少知识点，甚至感到有些“苦涩”。这是学习无聊的原因之一。业界一直在思考和探索如何将此游戏概念应用于互联网教育，以吸引更多的孩子积极地学习。
K12，真正的蓝色海洋
21世纪教育研究院副院长熊秉琦认为，网络教育的未来发展取决于两个方面。一是行业自身的规范发展，包括建立准入门槛，明确实践标准以及加强行业自律；实施高质量的素质教育，建立科学合理的评价体系。
从长远来看，网络教育和传统教育将没有明确的界限，但将越来越融合。一切都必须恢复商业性质和用户需求。如何使用最好的产品来满足用户需求是至关重要的。对于初创企业而言，仅迎合趋势和模型而无法为用户创造价值的业务模型面临着巨大的挑战。
随着互联网的普及和用户习惯的形成，未来几年在线教育用户规模将继续以20％以上的速度增长。这个阶段是在线教育发展的初始阶段，其用户市场尚待培育。目前，只有大约30％的互联网用户使用过在线教育，而未使用在线教育的人数占将近70％，其中42.1％的人计划购买在线教育。
中国的在线教育具有巨大的发展空间。某些教育领域，正在稳步增加用户需求。同时，随着互联网的快速发展，互联网用户投入零散学习的时间逐渐增加，这也是在线教育市场快速增长的重要原因之一。
