2018年秋季开学，我校新加入了9名青年教师。为了深化“学-教-练-改”的课堂教学改革，促进新教师尽快成长，我校教导处特别开展了这次拜师学艺、新教师验收课活动。
10月9日中午，新教师拜师学艺仪式隆重举行，新教师验收课活动拉开了序幕。
经过虚心求教和多次备课、试讲后，9名青年教师依次亮出了自己的“优质课”。讲课当天，校领导、同科目以及没有课的老师都积极参与了听课。新教师各个激情飞扬，虽风格迥异，但把握了教改方向，展现了深厚功底，一节课就是一道亮丽的风景线。课后，教导处组织新教师的师傅以及有经验的同科目老师参与了评课。大家除了表达对新教师的肯定和鼓励之外，也都以师者之心向他们提出了一些宝贵的建议。
范冬梅老师：
优点：1、学案目标与内容照应周详；2、教态自然大方；3、课堂管控能力较好。
建议：1、重难点要重锤敲打；2、录音机、黑板及多媒体的作用要相互配合，各显功效。
冯志远老师：
亮点：1、教材、学案和多媒体的结合较好；2、读教材、做学案、放多媒体，井然有序。
建议：评价语要及时、到位，最好富有激励性和启发性。
张敏老师：
优点：1、全英式教学；口语流利。2、亲和力强。3、学案设计恰当。
建议：1、教学要面向全体学生；2、给学生多一点思考的时间；3、训练学生大胆大方大声回答问题。
代扬老师：
优点：1、声音洪亮，指令准确有力；2、对学生训练有素，规范性强；3、有体育老师的吃苦精神。
建议：1、要先做示范再训练；2、严格要求初三学生人人过关。
王丽娜老师：
优点：1、教学中突出了重难点（重音符号、渐强符号、上行符号），并且指导到位，效果明显；2、教师音乐专业素养强。
建议：1、学案要设计好每个题目，提出的要求要精准；2、协调好教学内容与教学时间的关系。
孙潇潇老师：
优点：1、声音洪亮；2、富有激情。
建议：1、克服紧张心理；2、语速要慢。
赵佳蓉老师：
优点：1、内容紧扣目标，目标基本完成；2、教学思路清晰，课堂结构合理。
建议：1、节奏要慢下来；2、学案与多媒体结合使用。
张斯诺老师：
优点：1、教态自然，亲和力强；2、引导学生作旁注是亮点，既培养了学生的学习能力，又让学生的才气得以展示。
建议：1、节奏慢一些，多给学生思考的时间；2、增强学生管控意识，多些行间巡视。
孙慧洋老师：
优点：1、学案简洁好用，符合小三学生特点；2、师生、生生互动方式多样，课堂气氛活跃。
建议：1、巧用黑板；2、要详略得当，一鞭一痕。
通过这次验收课，新教师们收获颇丰。既学会了析教材、写学案，还学到了丰富的课堂管理方法，同时也收获了成功与自信，吸收了师傅们宝贵的经验。这对他们以后的教育教学工作将产生深远的影响。我们有理由相信，将来的他们一定能为我校教育教学撑起一片天。这也证实我们黄冈学校正迈着稳健的步伐走在教改路上！
