全篇的脏话起先让人觉得粗俗,不愿继续读下去,可是在3页之后,阅读成了近乎流畅的事情,让人想一口气读完。
‘我’是怎样地厌恶着身边的一切,那些假模假样的人和事,我陷在焦虑,兴奋,异想天开等等各种的情绪里,做出不可思议的混账事情,从被学校开除到回到家里的几天时间里,我好像生活在虚幻的世界,极其放肆地凭着当下的第一直觉在做事,没有理智,也没有规划,和世界格格不入….
‘我’是我们的极端,我们的缩影。总有那么一些时候,我们没来由地厌恶这个世界,身边人的礼貌是虚伪,一举一动都是怪异,不想做所谓的努力,努力之后考个好大学,然后拼命赚钱买一辆凯迪拉克,重复着看报纸看电影上班闲谈的乏味生活…..
满世界都是霍尔顿,看透人生的虚无,但又无法超越这平庸,无力成为“我”,又不屑成为“他”。
“我”太矛盾了,想去到西部做一个不和任何人说话的聋哑人,追寻不可及的自由,又深知西部只是另一个世界,同样充满着无数喜欢说“很高兴认识你”和“祝好运”的人;想做个麦田里的守望者:
“有那么一群小孩子在一大块麦田里做游戏,几千几万个孩子,附近没有一个人---没有一个大人,我是说---除了我。我呢,就站在那混账的悬崖边。我的职务是在那儿守望,要是有哪个孩子往悬崖边奔来,我就把他捉住—我是说孩子们都在狂奔,也不知道自己是在往哪跑,我得从什么地方出来,把他们捉住,我成天就干这样的事情。我只想当个麦田里的守望者。”
麦田里的守望者,是霍尔顿作为一个彷徨痛苦的17岁孩子渴望拥有的守护者,也是他想为和他一样的孩子所做的事。
这本书,即我们每一个人的守望者。
“你将发现对人类的行为感到惶惑、恐惧、甚至恶心的,你并不是第一个。在这方面你倒是一点也不孤独,你知道后一定会觉得兴奋,一定会受到鼓励。历史上有许许多多人都象你现在这样,在道德上和精神上都有过彷徨的时期。幸而,他们中间有几个将自己彷徨的经过记录下来了。你可以向他们学习——只要你愿意。正如你有朝一日如果有什么贡献,别人也可以向你学习。这真是个极妙的轮回排。而且这不是教育。这是历史。这是诗。”
书中霍尔顿没有找到他的守望者,而是被父母送进精神病院,他的故事在17岁的苦闷彷徨中按下暂停键。
但我们知道,我们不孤独,这个世界上有一群同样痛苦的人,我们是彼此的守望者。