【2020-11-06自我观察日记 第172天/1825】表现:8分
前提(A)
¹昨晚10:00困觉,4:30点早起,遇到自己轮庄饭局,想得有点复杂,下班时情绪有点低落,腿部髋骨有的疼痛。
²今日重要事件:①《自我》听老师梳理;②观察日记;③跑步5km+回听音频;④思考并制定《自我》阅读目标及子目标。
³想法:保证晨读1小时,用心陪伴孩子,高危情境识别,其他事选择做。
⁴他人行为:儿子视频,儿爸打断,艳清班班询问
⁵高危情境:公布超满意入选名单,晚答疑和分组,学院简书写作比赛 挑战者成果展展示会,变现学院班会
行为(B:思想,行动,情感)
¹老师演示如何建立积极感觉和整体感觉阅读一本书。觉察到自己沉浸细节中了,以致于老师叫1分钟检视目录自己翻到的是前言,以致于看错内容,拉回。5分钟阅读目录的练习,第一章计时30秒,听到滴答声,心慌,不知看什么,一下就到30″了。索性只看章节目录2遍,差不多就到了30″。承认自己的差距。有收获的兴奋感,也有不擅长的慌乱感,然后就是淡然。永澄老师分享完毕,立马写了感受,收获,困惑和下一步。
²与孩子交流仅凭想象,感觉评价时,看不到真相,静下来观察。美国的疫情和大选可能出现的动乱都在影响着孩子内心。体会到注意力就是事实,关注没有得到就情绪低落,关注收获就情绪平和而喜悦。觉察到静等花开的耐心不够。
³忘记了今天周五,第一次没有参加学院班会。上班路上回听录音。艳清班班私下问了参加财商线下学习,内心很清楚自己目前最重要的是解决自己的心理问题。自己是财商小白需要成长,可在状态不好,不是当下最想要都会伤胃口。
⁴看到公众号登出来的原创文章还是在小家里去吆喝家人点赞鼓励,小确幸。
⁵午休时关注超满意筛选结果,落选。有失落感。也在想落选背后自己需要成长的地方。每件事的发生都是给我们一次成长的经历,感谢,接纳。
⁶用运动调节情绪,试了几次跑,髋骨都不适,改为5.5km/h快走30分钟。
⁷分组。开始的基本打卡学习,自我观察记录、自我观察记录+实践、自我导向改变计划实操都喜欢也在慢慢做,可当下最需要的提升阅读力,所以选择阅读方法讨论组,快速找组长表达意向。
后果(C)
¹学习建立积极感觉和整体感觉1 h 30′ 。[√]
²今天观察日记记录用时40+19′。[√]
³今天跑步目标达成。[]→根据身体情况改为快走30分钟运动+2组平板。
⁴决定按阅读《自我导向行为》这本书的方法,继续练习卡片法阅读,并加入月白小组助力阅读力。
⁵早睡10:00前[√]
情绪: 收获的兴奋 忘记日子的惊讶 落选的失落和感谢 看到孩子情绪化又有焦虑感了 ,运动没按计划完成5km,但并不影响自己对自己行为的满意。
学习和发现:
1.在阅读中(可迁移)建立积极感觉和整体感觉。
2.坚持先完成当日任务,才参加其他活动(确定每日的青蛙事件也是确定与内心真正想要的才选)。
3.发现自己对成功、失败都没有特别强烈的情绪,why?年龄?这会带给自己哪些风险和机遇?
坚持规则:①沉浸阅读+口述(1.5h内完成),一旦超过1.5小时立马停止。②观察日记,观察问题行为(有规定超时间完成阅读时,立即记录(行为)。③一旦不兼容的期望行为(运动)的发生,想象未来的美好强化。④晚间反思当天观察日记时计划好第二天的要事,第二天除重要紧急的事,不能阻碍完成当日青蛙事件。⑤10:00早睡打卡。
明日青蛙
¹沉浸阅读《自我》
²自我观察日记
³跳操+回听音频
⁴陪伴儿子
⁵晚老师分享自我主题
⁶答疑回听输出
周末清单事件:
1.书店
2.三餐
3.下周饭局预定
4.死党群伙伴情况
5.周复盘+周计划