孩子不管大小，都会有些自己的小心思小想法耍点小心眼的。
比如三年级的孩子，老师要求背一篇课文，逐段检查，其中倒数第二段有些长，有个孩子就跑过来问老师，能不能分两次背，先背一部分，再背另外一部分，老师说：“当然可以呀。”一会儿，他颠颠地跑过来背了这段文字的三分之一，第二天老师接着检查背诵，那个孩子也来背书，他并没有接着昨天的背，而是直接背较短的最后一段，老师听他背完，说：“嗯，这段背得很熟，不错。回去把上面那段再背背吧，背熟找老师检查。”他不好意思地看着老师，脸红了，又耸了一下肩，很尴尬得站了会儿，然后低着头一声不吭地回座了，孩子耍起小聪明来是不是也挺可爱？
孩子小可能也只是耍点小聪明小心眼儿，大些就更调皮，甚至会使点儿小坏。这不，初中的孩子居然捉弄起自己的老师来，看，政治老师提前候课了，这位女老师长得很像台湾某位领导人，私下里，同学们都管它叫蔡＊＊。这时，一位同学（成绩还不错，应该是班上的前几名），跑到政治老师面前，郑重其事地说:“老师，我想问您个问题。”老师说：：“什么问题？”“您同意九二共识吗？”老师被问的有些蒙圈，说：“当然同意了”这个同学非常严肃的说“好，同意就好，谢谢老师。”说完就回到自己座位上，其他的同学听他问这个问题，都低头窃笑，只有老师还愣愣地站在讲台上，丈二和尚摸不找头脑了，想：学生怎么突然问自己这么个问题。
还有一次，语文老师也在候课，因为上课要讲高尔基的名篇《海燕》，学习这篇散文重点就是朗诵，于是老师让同学们自己先读读课文，熟悉熟悉。正读着，这时，班主任老师走了进来，可能为了给班主任一些面子，也可能是故意的，同学们的声音一致提高，“只有那高傲的海燕，勇敢地，自由自在地，在泛起白沫的大海上飞翔！”这突兀地高音，让班主任老师很尴尬，有的孩子又在下面窃笑，原来班主任叫＊海燕。
孩子们的顽皮和小坏都藏在心里，有时是你所不能想象的，因为早已经过了和孩子们斗勇斗气的年龄只期盼着自己，多看书多动脑，不要痴呆，与他们还能斗斗智。
