对于学生党来说，最头疼的莫过于考试了，从小学一路考到大学，可以说无考试不青春，不得不说每一场考试，都是道路上的一个转折点。
那么如何攻克考试呢？这一直以来也是我十分烦恼的事情，最近听了北大才女，超级演说家总冠军，刘媛媛的学习经验分享课，有了很大启发，希望以文字的形式输出，并且内化成自己的一部分，对大家有些帮助。
首先，我们复习的目的就是为了考更高的的分数，而这意味着要做对更多的题目，由此呢，要有三个复习的方向:
1.会的做对
2.不会的变成会的
3.永远都会
要达到这三个目的，最有效的方式就是做题。那么做哪些题呢？做多少呢？是越多越好吗？
第一，定位要准确。也就是说考试范围中你要有所取舍地复习，因为你的精力是有限的，而相对应的考试也符合二八定律，20％的知识点占据了80％的分值。因此，要抓关键，抓大头。那么这个努力加速器的有一下三个特征:
（1）考试频率高
（2）分值大
（3）刚好你不会
如果你正在复习的知识刚好符合以上三点，那么恭喜你你抓住了黄金点，你的效率将大大的提升，谁用过谁知道有多好！以我自己为例，首先四门考试科目的分值差别就很大，决定了给专业课的精力要大于公共课政治和英语，在专业课中又有几个单元是重点，把重点攻破，之后有时间再去拿掉分值较小的部分，而不是每次都去看第一章，或者眉毛胡子一把抓，给自己很大压力，要全部看完。
关键范围确定了，接下来想想影响你考场上发挥的关键又是什么？大家卷子一样，时间一样，为什么成绩不一样?归根结底，是在于解题思路的快慢，而设计考试的人就没有给你预留那么多的思考时间，所以能否快速反应出解题思路成为了区别手段之一。
那么怎么练习这种能力呢？在平时做题过程中就要模拟考试的脑回路。
准备习题册，答案和活页本（用途重点讲）
首先是会的做对
其次是将不会的变成会的。在这一过程中请问问你自己一下四个问题:
（1）我从已知条件想到那些知识点和解题思路?
（2）答案对于已知条件，使用了那些知识点和方法？
（3）我是想到哪一步才想不下去的?（这一步真实地反应考场卡壳的记忆点）
（4）我为什么没有想出答案中的解题思路?
为方便记忆缩略成:
（1）我想的知识点和思路
（2）答案知识点和思路
（3）我思路中的卡壳点
（4）我与答案的思路对比
问完自己问题之后，想办法找途径、弄明白，列出相关知识点，总结解题思路，最后内化成自己的解题体系。
举例来说，偏文科性的题目，杜威的教育思想，那么我卡壳的原因是对于大点关键词的阐述不多，答案中的大点与阐述之间的逻辑连接词是什么，找出来，对比思路区别，结合个人思路链接到答案思路，总结记忆。
通常我们最对一道题有很多原因，一种是真的会，一种是似懂非懂蒙对的（通常我都是谢天谢地）。那么如何让这种偶然情况转变为必然状况呢？也就是让会的题永远都会，还是要问问自己这3个问题，目的是回顾思路，让解题思路在考试时能够畅通无阻地运行。
（1）我看到已知条件，联想到了到了什么?才想到了这个思路?（也就是思路导火线是什么）
（2）想要正确完整做出这个题目，需掌握哪些知识点？
列出知识点，把他们都干掉。
（3）答案的解题思路，比我想的更好吗？好在哪里？
总结记下来。
这样通过问自己问题，反复整理思路，即可以确定自己是否掌握了知识，又能复习知识，最关键提高你想到解题思路的速度。
怎么样你get到以上方法的精华了吗？希望对各位战友有一点帮助
