“洪老师:你好,谢老师的号码方便发我吗?想问一下初中时候的一件事。”这是上周江华在QQ中联系我的一条信息。
江华,1997年9月在乔山中学初一(2)班读书,我教江华数学,谢老师教他语文。那时的江华和班级十几个数学热爱生常在晚自习时间去问我作业,我至今对当年认真好学的江华还保持着深刻印象。
前几天,谢老师告之我,江华准备组织初中同学会,江华问他是否保存着当年他们写的《三十年后的聚会》文章。“几次搬家,我都没舍得扔,今天找到了。”两天前,谢老师开心地和我说。我真佩服谢老师,他还保存着二十多年前学生的作文练笔。今天,江华电话联系谢老师来家中拿这些资料,可巧我们在乡下做客,我建议谢老师晚回家后将作文先拍照发给江华,最终我用手机帮忙扫描发之。
在将这些畅想三十年后聚会的文章一个个扫描完,我这个曾经教了他们初中两年的数学老师也是感慨万分,文字真是记忆的保险柜,我应该用文字记录这件美好的事情,为江华他们,为谢老师,也是为自己。
江华,初中时代的班长。谢老师,谢培军老师,当年江华的语文老师,一个热爱文字的语文老师。以下是1998年4月,谢老师布置的学生习作,当年的乔山中学初一(2)班的江华同学们完成的作业。
编后语:三十年河东,三十年河西,当年的我们谁曾想到,现在的我们人人有手机有电脑,谁也曾想到现在的乔山中学已不存在。一生同学情,一生难忘情,期待30年后再相聚。