很多人觉得，自己其实并没有选择。但真实的情况是，“不选择”也是一种选择。
当你随波逐流的时候，实际上你选择的是一种更为稳妥的生活方式。就像我们上周提及的那样，拒绝特立独行，这是你自己做出的选择。
当碰到一个问题的时候，能够不急于埋头答题，而是先主动地跳出来去看待它，这才是我们锻炼元认知能力的根本目的。
利己的人享受不到利他的快乐。这个世界是有生命的。而你要看懂这一点，就需要跳出现在的观念，试着用另一种视角去看待这个世界。
现在学校的教育缺少的可能就是：帮助学生打磨自己的价值观。结果毕了业，面对人生选择的时候，依然不知何去何从。结果常常在重大的决定上，犯一些致命的选择错误。
