遥想当年，意志坚决、毫不犹豫地报考师范，踏上了这神圣的三尺讲台，那铮铮誓言仿佛还在耳边，一转眼却已过二十五年！
演讲课上，当同学们都在叫着后悔自己的选择时，而我信誓旦旦高呼这是我的理想。是的，做一名好老师，是我从小的理想！
在教育这块沃土上耕耘了25年，有喜悦，有幸福，有辛酸，有泪水……该经历的、不该经历的，我都经历啦！唯一没有改变的，就是自己那满腔的热血，和那一颗永远不变的善心。
王阳明先生在《传习录》说：“诸君功夫，最不可助长。上智绝少，学者无超入圣人之理。一起一伏，一进一退，自是功夫节次。不可以我前日用得功夫了，今却不济，便要矫强做出一个没破绽的模样。这便是助长，连前些子功夫都坏了，此非小过。譬如行路的人遭一蹶跌，起来便走，不要欺人做那不曾跌倒的样子出来。诸君只要常常怀个‘遁世无闷，不见是而无闷之心，依此良知忍耐做去，不管人非笑，不管人毁谤，不管人荣辱，任他功夫有进有退，我只是这致良知的主宰不息，久久自然有得力处。一切外事亦自能不动。”又曰：“人若着实用功，随人毁谤，随人欺慢，处处得益，处处是进德之资。若不用功，只是魔也，终被累倒。”
那么，王先生这段语录的核心因素是什么呢？一是''致良知的主宰不息''，也就是''不忘初心''。二是''依此良知忍耐做去''，也就是''砥砺前行''。这或许就是“不忘初心，砥砺前行”的出处吧。
这些日子，因了诸多人诸多事，脑海中一直回响着这句话：“教书是一场盛大的暗恋， 你费尽心思去爱一群人， 最后却只感动了自己。 真是学生虐我千百遍， 我待学生如初恋！”
还是“不忘初心，砥砺前行”吧！
