爱从来都不是问题，问题是如何去爱？－－朱建忠
我用两天时间，读完了《教练型父母：支持孩子做最好的自己》这本书。在这本书中，作者朱建忠将父母的教育方法以及自己的成长经历，指导儿子的亲身实践结合起来，创设了一整套全新的家庭教育理念和方法。由于结合了众多实践和生活中鲜活的事例，读起来亲切朴实，在书中仿佛看到了自己，看到身边父母的亲子教育。
本书共有六个篇章，每个篇章都有独立的主题，然而我却觉得，每个主题都脱离不开我们对孩子的爱。那问题就来了，你爱你的孩子吗？你是怎样爱他（她）的？他（她）接收到你的爱了吗？
水，天下之至柔，驰骋天下之至坚。正因为水是天下最柔软的东西，所以它才能融化天下之坚硬的东西。爱也是如此，虽然无形，却又非常强大的力量。（朱建忠）
“你爱你的孩子吗？”对于这个问题，我相信天下所有父母的回答一定都是非常坚定的：“爱，怎么不爱呢？”
“从小一把屎、一把尿地照看，容易吗！”
“恨不得把世上最好的东西都给他，这不是爱吗？”
“一天辛辛苦苦，拼命赚钱，还不是为了让孩子生活得更好！”
“辅导班那么贵，都把他送去学。”
“如果他遇到危险，我可以拿我的命去保护他。”
……
朱建忠说：“孩子收不到的爱，不是真的爱。”
在书中，作者谈到有这样一位爸爸。他一直认为自己很爱孩子，如果孩子遇到危险，他甚至可以拿自己的命去保护他。就是这样一个用生命爱孩子的爸爸，孩子丝毫不领情，回家后不理他，也不听他的话。
读到这里，你也许会责怪这个孩子如此不懂事，如此辜负爸爸的爱。
听听作者是怎样说的，他给这个爸爸讲了一个视频里看到的故事：在非洲的一个牧场里，有三只狮子试图攻击牛群。公牛爸爸们不顾一切拼死保护小牛崽们，结果五六头公牛居然把三只狮子顶跑了，它们的孩子被保护了下来。这说明什么？
作为父母，舍命保护孩子是天性。动物尚且如此，何况人类呢？
“你了解你的孩子吗？”
“你知不知道他最要好的同学是谁？”
“你知不知道你的孩子最喜欢什么样的衣服？”
“你知不知道，你的孩子最喜欢看什么书？”
“你知不知道，你的孩子最喜欢的明星是谁？”
……
十几个问题，这个爱孩子爱到可以舍命的爸爸，一个都不知道。
是呀，难怪作者慨叹：既然你都没有兴趣去了解孩子，除了学习成绩对孩子的世界一无所知。根本就不知道孩子是一个怎样的人，你怎么跟他聊得来？既然连聊都没法聊，你对他的这种爱，他可能收得到吗？孩子收不到的爱，不是真的爱。
“妈妈，你给我讲个故事吧！”
“闺女，妈妈太累啦！嗓子都哑了，说不动话了。听话，妈妈搂着你，早点睡。”
“妈妈，你陪我玩儿一会吧！”
“闺女，妈妈衣服还没洗完呢，你自己玩啊！”
“闺女，过来，妈妈听写听写你生字。”
“你一天学啥啦？这么多字不会写，咋学的？”
……
当这些对话浮现在我的脑海中，我的心是痛的，我的眼是湿的。
即使现在女儿高三了，我和女儿能像朋友一样聊天，但一想起女儿小学时，我忙于工作，对她的忽视，对她的漠视，更因我的不会爱，我还是会责怪自己，那六年将成为我无法弥补的缺憾。
当那个胖乎乎的，活泼爱笑的小女孩，因为考试会紧张得手心出汗；当那个日渐长大，身高追上我的小女孩，对自己的学习失去了信心，以平平的成绩考上初中的时候，我猛然惊醒，发现了自己作为妈妈，对女儿的失职。
我看书学习，学习怎样做个称职的妈妈，努力改变自己，努力学习怎样做是真正的爱女儿。
我不再只看重女儿的学习成绩，每次考完试，给予女儿更多的是鼓励。然冰冻三尺，非一日之寒，女儿学习的自信心影响了她的学习，她一直认为自己根本就不会成为学习好的孩子，她又不想自暴自弃，在强大的压力下，可想而知女儿学得多么痛苦，多么无奈！发现问题的我，不再催促，埋怨。鼓励女儿读一些感兴趣的课外书，我相信女儿从书中获得的精神力量要比我的说教大得多，更重要的是，不会让她反感、逆反。记得女儿看了苑子豪和苑子文那对双胞胎学霸的书后，女儿对我说：“妈妈，我觉得有点梦想的人，看到他们的书都会受到鼓舞。”经历了初中，又到了高中，女儿小时候因我的教育不当，而丧失的自信心在一点一点找回，现在女儿正向高考冲刺，就在昨晚我俩聊天时，女儿担心考不上好大学，我说：“我闺女考啥样，考啥大学，妈妈都爱你。”
我和女儿一起看她喜爱的电视节目，这样在聊天时，我们就有了共同的话题。我们会聊明星的绯闻，然后会交流观点。“这些事也不一定是真的，再说他们只是演员，他们也要有自己的生活，我只想看他们演的东西好不好。”我欣赏女儿有自己的想法，知道尊重别人。我们会交流看完一部电影的感受，记得看完《三傻大闹宝莱坞》，我正对剧中的兰澈赞美不已时，女儿说：“那个男二也很努力呀！”我没有想到这个人物努力与否，我只把他当个反面教材来看。“妈妈，他只不过是一个世俗的小人物在世俗的路上，寻找着成功的意义，这也不能怪他，是周围的人们把这种成功灌输给他的。”你看，我的女儿，她有了自己的思考，自己独特的见解。
我爱我的女儿，更重要的是我学会了怎样爱她，欣赏、尊重、沟通、陪伴，无任何条件的爱。
我会记得作者在书的结尾，有这样两句话：爱就是影响人一生的“树根”。如果没有爱，就像是没有根一样，不知道什么时候就倒在地上爬不起来了。”“导孩子、教育孩子，也要用爱，讲方法。这样才不会让我们的教育变成孩子的伤害，造成孩子一生的伤痛。”
