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师：朗诵诗，找特色
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生1:
师：生产方式
生2:吃的，奶制品和面食、牛羊肉为主，原因：海拔高，
生3:
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生3:穿。像袈裟，放牧为主，适应放牧，草地面积
师：为什么草地面积大
生4:囊袋，放牧途中喝水；藏袍在一些地方穿上在一些地方脱下
师：为什么要脱来脱去？
生5:食：有什么共同的特点。
生6：学生搭起了帐篷，解说员。来回移动的放牧，为什么要上下移动？移动到哪里？牧草随海拔的变化而变化。便于拆卸
生7:行：青藏铁路
生8:行：牦牛，高原之舟
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