这次培训的内容十分丰富,作为初中老师也觉得收获很多,见识了许多时下流行的教学方法,开拓了眼界,意识到教学方法不能再拘泥于旧方法,而应该不断推陈出新,并根据自己学生的实际不断做出改良,形成自己的教学理念。通过培训自己尝试制作了思维导图,发现并没有想象中的困难,也是一种非常实用的教学技术,以后可以在教学中多加使用的技术。而且还接触到了学科整合方面的信息以及PLB教学法,丰富了自己的教育知识,开拓了眼界和思路,为今后的工作进步提供了更多的可能。信息技术和网络技术以及不断创新低额学习类app作为一种新的文化载体,正在深刻地改变人们的生产生活方式,教师作为信息的传递者肩负着传播现代文化和科技的职责。在学校工作中,我承担着很多与计算机工作有关的内容,比如学校网站管理、活动的摄影摄像等相关工作,所以更加觉得信息技术对于教师是非常重要的,是一种提升自身能力的重要手段。现在信息技术的发展非常迅速,技术在不断革新,以电话为例,从最早的有线电话到大哥大,再到手机,甚至于手机从只具备通话功能到现在能用来视频通话等经过了不到十年,而按照现在的速度我们可以预想在未来手机也许会变成无实物,只需要一个芯片就可以做到,甚至于有虚拟键盘。科技发展带来了生活的便捷,也带来了巨大的竞争压力,从电影中的幻想到现在机器人可以与人类对话,可以在饭店做服务员,这都为适应社会带来了巨大的压力。作为教师在亟需提升自身的同时,更需要在教育中向学生渗透信息技术的重要性,学习好文化知识将来才能更好地为科技发展做贡献,有更强的竞争力。《国家基础教育课程改革纲要(试行)》指出:“大力推进信息技术在教学过程中的普遍应用,促进信息技术与学科课程的融合,逐步实现教学内容的呈现方式、学生的学习方式、教师的教学方式和师生互动方式的变革,充分发挥信息技术的优势,为学生的学习和发展提供丰富多彩的教育环境和有力的学习工具。”在信息技术与教学融合的路上,我们才刚刚起步,需要学习的有很多。
我会把在这次培训中学到的知识投入到我的教学工作中,提升自我,促进专业化发展,通过学习和实践巩固学到的知识,利用学到的教学方法,积极开展教学科研活动,不断开拓信息技术为自己的课堂服务。