2018.10.13上课分享

Jamie老师

周六下午音乐课 琳琳 杨宣琳

琳琳第二节音乐课 ,参与感有进步哦,妈妈也一直有和我一起做动作,给琳琳起到了一个很好的示范作用;那么课堂上可以看到琳琳对不同类型的歌曲反应不同,还是偏向于一些节奏轻快活泼的,但是如果一直给孩子听轻快的音乐,会让孩子习惯于这种被动的音乐接收,听到课堂上一些其他类型的音乐可能会觉得比较陌生,那么咱们音乐课是希望给孩子提供丰富的音乐环境的,我们课堂上的一些温柔忧郁的小调音阶和一些不规则的非对称性的节拍都是在为孩子提供丰富的“音乐营养”,那么希望回家后,妈妈依然可以和琳琳一起唱歌跳舞,培养琳琳的基本音乐能力~

周六下午音乐课 小溪 董小溪

小溪上课时一直很活跃,课堂预热时有很好的和老师互动拍鼓,那么虽然课堂上小溪会在旁边观察或走来走去,但是每到乐器的环节,小溪都有坐下来和我一起做动作,进行音乐互动,而且舞蹈环节,有很开心的一起舞蹈蹦跳~那么小溪这个阶段也是需要去学习专注和自控,我们不能强迫孩子静坐45分钟,那么之前咱们也有说过,不论孩子是在静坐还是走动,他们的视听觉系统都是打开的,他们都能接收到音乐信息并随时参与到我们的音乐活动中,但是可以看到妈妈一直有耐心引导小溪,也希望看到小溪更大的进步哦~

周六上午音乐课 叮当

叮当今天和妈妈一起上音乐课,参与感和课堂秩序比第一次上课有进步哦,虽然叮当现在比较小,可能在课堂上的反应不是很多,可能是由于叮当还没有从欢动课的课程结构中转变过来,但相信叮当在持续上课后会渐渐熟悉音乐课的课程结构,能够有更好的参与感;那么该阶段呢 叮当由于肢体行动能力和语言、音调能力的限制,还不能做到更多的音乐表达,但是她在听在看,并通过自己的方式在吸收着音乐信息,虽然现在我们看不到她更多的一个表达,但随着叮当不断的吸收和积累,并且回家后也持续的唱歌或跳舞,相信叮当会自然显露出来她自己的音乐表达~

Lucy老师

10月13号

上午十点十五三阶

颖颖(毕熙艳)今天元气满满!课堂上的每一个环节颖颖都特别认真的来参与了,是一个积极活泼的小可爱!很棒!在红圆圈时间,很乖的和老师一起热身,歌曲环节认识了我们的身体部位,舞蹈环节在一系列的跑跳动作中很开心,同时也加强了韵律感的认知。在大冒险环节中,颖颖在走平板时表现出了很好的平衡能力,很棒!在收拾玩具时,颖颖帮助老师一起收积木方块和多孔球,表现出了一定的整理能力。颖颖的课程完成度一直表现的非常好,在红圆圈时间能够听从老师指令、不急于探索各样教具,在需要小小志愿者的时候积极的帮助老师,在体操训练敢于尝试,能静能动,老师期待接下来颖颖的表现,希望颖颖在新的挑战继续勇往直前,收获更多成长技能!下周见!加油哦!

辰辰(李佳润)小朋友今天在分离环节表现得很有礼貌,很棒棒!老师递给辰辰一个积木方块的时候,辰辰会接过来,不忘对老师说一声“谢谢”,说的也很清楚,老师递给了辰辰好几个方块,每一次辰辰接住都会说“谢谢”,我们辰辰是个翩翩小少年了呢~分离环节呢,很好的锻炼到小朋友的独立性和社交性,在后面的手偶环节中,辰辰视线停留在老师拿的章鱼手偶上,这个环节对于小朋友语言能力的发展有帮助,同时也会有助于孩子的注意力的集中。这一阶段小朋友的成长技能有三个,平衡与行走能力,短语表达以及社交,在大冒险环节中,辰辰尝试走过我们软梯、短梯以及长板,平衡能力有增强,继续加油哦!期待辰辰在成长中的进步、优秀表现!下周再见哦!一起加油努力吧!

上午十一点半四阶

Lancy(张斓曦)小朋友和妈妈进教室时就表现出了对上课的愉悦和期待,妈妈一边唱着我们的Hi Hi Song一边和Lancy拍手,Lancy肯定很喜欢和老师们一起上课一起做各种活动吧!Lancy的课程参与很棒,在热身环节中,Lancy坐在妈妈的前面,跟着音乐跟着老师的示范,自己独立的完成上肢下肢的各个动作,很棒棒!Lancy的平衡能力在走长板和摇摇船的时候很好的体现了出来,丛林绳和骑乘游戏都积极的来尝试,对于新鲜事物有探索的好奇心。在分离环节Lancy有礼貌有秩序感不争抢不吵闹,独立性和社交性进步了哦~给Lancy小朋友点个赞!期待下周和Lancy一起在课程活动中探索,一起收获更多的快乐和成长的进步!下次课见!一起进步一起加油哦!

Holly老师

10月13日 上午9:00 三阶

语涵(朱语涵)小朋友今天很早就来到教室玩耍啦,也很有礼貌的和老师打招呼一起游戏,并且整节课都表现得很活泼积极,状态很棒哦!在我们的热身的时候,语涵可以很好的跟着老师一起伸展自己的小胳膊,为之后的活动做了充分的伸展准备。并且语涵很少出现跑离红圆圈的现象,说明专注力以及自控力也都有所提高了,真的特别不错!冒险环节的时候语涵可以走楼梯走的很稳当,平衡感很不错。在体操训练的悬挂绳上也展现出了自己有力的小手,抓握能力非常棒!希望以后的课程语涵也可以很活泼积极,语涵一定会越来越棒的!加油!

10月13日 下午15:00 二阶

甜田(崔芷涵)小朋友今天虽然来的晚了一些,但是课堂参与的很好哦,之后每个环节都有很好的尝试到。那我们这次的技巧训练可以让小朋友体验到倒置感并且锻炼敏捷性,爸爸妈妈可以在家带着甜田多做尝试(让小朋友躺在伸直的大腿上,大拇指朝上双手握住胯部,注意甜田头部朝向我们有力手臂一侧,确保头部着地颈部无压力)。我们这星期的两个体操练习呢可以锻炼甜田的平衡感、抓握能力以及悬挂感,甜田也都有很棒的尝试。爸爸妈妈下次可以稍稍早一点带甜田来到教室,老师相信参与完整课堂的甜田也会表现的一样积极有活力!

10月13日 下午17:30 四阶

一伊(宫一伊)小朋友今天的课程也表现的很棒哦,不仅元气满满的和老师打了招呼,而且每一个环节都跟随老师积极参与。结构性红圆圈环节一伊都没有跑离红圆圈,专注力和社交能力都很棒!在技巧训练时一伊还当了小勇士,非常出色的帮助老师完成示范,特别厉害!分离环节时一伊也想玩儿小车,但是可以听从老师的建议等待小朋友的分享,非常棒,很有秩序感哦!希望下节课的一伊也这样充满活力元气满满!

Alice老师

上午9:00 Art 陈睿楠  (成成)成成小朋友今天上课表现很棒  秩序感特别好  之前在唱完欢迎歌的时候  成成就会想跑  这次一直坐着听我说话  而且在计划环节  成成一直都特别配合  一跟他说  只要做下来就可以看好玩的  他立刻就会配合的坐下来  创作的时候  成成也做的很认真  在压黏土也很细致  做的很好  小小画展  的时候  成成比较兴奋  很嗨  妈妈引导的很好  一直在引导他  妈妈也很棒哦

下午16:15  Art 1刘子霖(澎澎)澎澎小朋友今天是第一节艺术课  表现很棒  澎澎是很外向的小伙子  虽然是第一次上课  澎澎很配合的  虽然有的时候坐不住像站起来  妈妈都快很快的给他引导回来  做的很好  碰到澎澎感兴趣的东西  他也会很快的凑过来  很配合  爱创作的时候 他也是很认真  把粘土很好的填进正方形里  而且问他问题他都会回答我  和我的互动也很好    拍照片的时候  还很配合  集体照时  站的跟小朋友有点远  可能是还不熟吧  下次靠的近点吧  今天很棒

梁思义(思义)思义小朋友今天是第一节艺术课  表现的很棒  她的秩序感很棒  虽然来的有一点晚  但是她很快进入状态了  坐在小垫子上 可能开始的时候  也有点懵  一直盯着我看  特别可爱  让她看东西也会看  很配合  创作的时候  她也很认真  而且思义小朋友说话很清楚  在创作的时候  妈妈可以问思义些问题  多跟她说  这样在小小画展的时候  她也会主动回答了  期待思义小朋友下次的表现

Summer老师

10月13号 上午11:30 四阶

果果(耿明泽)小朋友现在在课堂上表现越来越好了,而且果果每次来上课的时候,在课堂上玩的都特别开心。今天在红圆圈活动中,果果参与的时间比以前长了很多,这就是很大的进步了。果果是一个比较活泼的小朋友,很喜欢探索各种新颖的东西,在课堂中果果感兴趣的事情,果果会很积极的去参与。另外果果很喜欢玩秋千,在秋千环节玩的特别开心。在今天的手偶环节,果果听的特别认真,很棒!期待着果果以后更大的进步!

10月13号 下午16:15 三阶

哈妹(徐怡梁)小朋友是一个很活泼,也比较有好奇心的小朋友。现在哈妹的年纪正处于自我意识很强的时候,有很多自己的想法,所以在上课的时候,哈妹会离开妈妈,跑到别的地方去做自己的事情了,这很正常,说明哈妹的自主意识正在发展。今天哈妹参与了课程中特别多的环节,红圆圈虽然有跑开,但是老师劝说之后也会回来继续参与活动,在体操训练,哈妹也去尝试了摇摇船,很不错哟,有助于哈妹的平衡感的练习。那在以后的课程中,老师期待哈妹给老师更多的惊喜,加油哈妹小朋友!

10月13号 下午17:30 六阶

子皓(徐子皓)小朋友今天是第一次来上六阶的课,表现的很让老师惊喜。老师看得出来,子皓的体能和语言都发展的很不错了。在课上,子皓表现出了些许的分离焦虑,不愿离开妈妈,也许是子皓小朋友的心理缺少一些安全感,相信多上几次课之后,子皓会慢慢适应,能减轻分离焦虑。子皓也是一个特别勇敢的小朋友,在课上,子皓担心妈妈会走开,会偷偷抹眼泪,可是并没有走开,说自己是男子汉,不能哭,还会继续勇敢的参与进课程,也是特别棒的完成了整节课,老师很佩服你的坚持与勇气!相信子皓在以后的课程中会更加出色的!加油子皓,老师相信你!

Grace老师

10月13日

上午九点(三阶)

柚柚(周可筠)小朋友今天的课程表现棒棒哒,红圈圈环节参与度很好,尤其是在技巧训练环节,柚柚很积极的做了小小志愿者,并且柚柚完成得很标准,帮助老师给其他小朋友做了非常好的示范,今天的技巧训练能够锻炼小朋友的敏捷性以及体验倒置感,妈妈在家也可以继续和柚柚进行练习。大冒险环节时,小朋友们都对教具的搭建充满好奇,柚柚也是在妈妈的带领下做了几次尝试,对小朋友大动作技能以及敏捷性的培养都有帮助。今天的两项体操训练柚柚也非常勇敢地一一地进行了尝试并且每项都完成地很棒。柚柚的课程参与度一向都是很高的,适应课程的能力也超棒,相信未来的柚柚会一直处于进步中的,期待与柚柚的下次见面哦~

小七(从华晔)小朋友是个十分活泼的小女孩儿,在做热身时小七会盯着老师看,观察老师的动作,有音乐的时候就会跟着音乐一起舞蹈,节奏感和运动感都很不错,偶尔会跑出红圈圈去周围探索,家长这个时候可以多鼓励小七回来一起参与,对培养小朋友的专注力及社交都会有所帮助。技巧训练(腿上后空翻)的时候小七虽然没有和大家一起看老师示范,但是在老师后来的指导下,同样完成得很出色,棒棒哒!今天的两项体操训练(绳索悬荡练习以及摇摇船平衡练习)小七在家长的鼓励及引导下都分别做了尝试,能够锻炼到小朋友的悬荡能力、抓握能力以及平衡性。在分离环节时,有小朋友想要玩小七正在玩的小车,小七并没有很排斥,只是会一直盯着看,小七的分享精神以及社交能力都有在发展着,相信随着课程进行,能够看到小七更加优异的表现,让我们一起期待吧~

下午五点半(四阶)

康康(万柳源)小朋友今天的表现可圈可点,红圈圈环节的参与度也提高了不少,技巧训练的时候康康在妈妈的鼓励下会很乐意尝试,并且完成得也是非常棒的。今天的大冒险环节对小朋友的大动作技能以及敏捷性的培养都有好处,康康对大冒险充满了好奇心以及探索精神,妈妈带着康康尝试了好几次,每次康康都能顺利完成,非常棒!在今天的游戏环节康康会排队进行游戏轮次,手偶表演时也会坐在老师面前乖乖地听老师讲故事,康康的秩序感以及专注力都有所进步,课程整体参与度也在提高,看到康康的进步,老师很开心。相信在之后的课程中,我们会看到一个越来越棒的康康,让我们拭目以待吧~

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