31024 刘凤珍
与“游戏”二字非常有缘,除了从小喜欢玩游戏,现在也成为了研发创新式教学——英语游戏课程的老师。当时从班班手中接过阅读绘本礼品袋,打开看到自己的绘本后,蛮惊讶的,我获得的绘本竟然又与“游戏”有关。转而,觉得这也许是冥冥中注定的。可能上天希望我更理解孩子玩游戏背后的心理状态,从而走进他们的内心,让游戏变成他们成长中的助力。
言归正传,我们一起来谈谈这本有趣的绘本。此书的原创作者是苏珊娜·柯林斯。她的儿童文学作品,在美国和国外都获得了无数赞誉。故事讲述了一个叫做查理的小男孩的故事。
查理痴迷于电脑游戏,但有一天雷电袭击了镇上的高压电线塔,镇上完全停电了。沉迷在电脑游戏中的查理被活生生地拔回生活现场,突然变得无所适从,做什么都不起劲。他想到妹妹珍妮的玩具里有3A的电池,放进小游戏机里面,也许可以暂时解决一下他不能玩游戏的痛苦。在争夺电池的过程中,兄妹发生了矛盾,惹怒了妈妈,妹妹也伤心透了。这时查理意识到自己做错了什么,他想起以前没有沉迷于电子游戏的时候,跟妹妹的关系是那么的好。于是他决定向妹妹道歉,并提出了一起来玩扮演游戏的想法。疯玩了一天的两兄妹,度过了十分愉快的一天。虽然停电,但一家人围坐在蜡烛前吃烛光晚餐,感觉更温馨。睡觉的时候突然来电了,本打算继续玩电子游戏的查理,突然想要第二天继续跟妹妹珍妮一起玩耍。
绘本非常有智慧的地方在于,它不会对一个道理进行乏味的反复说教。而往往会通过一个有趣的故事,让我们明白一个深刻的道理。此绘本通过讲述查理沉迷游戏,到跟电子游戏说再见的故事,让孩子自然而然地进入到查理的角色,从他的身上发现了自己。当他们看到查理沉迷于电脑游戏不能自拔,肯定也能感受到查理的痛苦;查理在生活的游戏互动中发现了乐趣,孩子们也一定会想起他们跟同伴的美好时光。通过与故事中人物产生共情,浅显的道理变得更深刻。这比起父母无数次苦口婆心的说教要有效得多。
作为一名老师,希望能开发出更多有趣的游戏课程,让孩子们在玩乐的过程中,不仅学会知识,更获得知识以外的更多智慧与乐趣。愿更多的孩子们向查理一样,在电子游戏的沉迷中觉醒,与身边的人达成良性的连接,感受快乐的真谛,成为生命现场真正的主人!