学习知识能力等同于抽象能力
人类儿童期最早从三年级开始拥有抽象能力,阅读大段的文字,并理解中心思想开始。
到了初中,代数、几何、物理、化学。这些更抽象的知识。
所以学习的过程就是提升抽象能力的过程,当然过程中也做了一次筛选。
于是有的人进了大学继续深造,继续提升自身的抽象能力,有的人进了技校或者开始务工,做着最具体的事,随着抽象思考的时间变少,抽象的东西对他们影响力也会减少,他们注意力的重心是“具象的东西”。
具备抽象思考能力的人,在抽象的世界里能够找到思维的乐趣,比如在抽象的“理想”和“爱情”面前,具备与不具备抽象能力的人的看法和选择是不一样的。这也是为什么有的人在乎的是柴米油盐功名权利,有的人要的是诗和远方自由至上。
本质是他们这个世界抽象思考的能力的不同。
人总是从自己熟悉的东西中持续获得乐趣,而畏惧不熟悉的东西。
知识分子普遍缺乏具象能力。体力劳动者不爱阅读。
所以在商业的世界里,我们口中的“都市精英”和“小镇青年”他们之间的区别只是信息获取习惯,对知识的乐趣和抽象事物偏好不同的两类人。
沿着这个逻辑背后的就是抖音成功的原因,也是那些成功学骗子为什么能骗到钱的原因........
现在面对两个人群,选择做哪个人群的市场,有什么样的机会,采取什么样的方法