第六周
草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。
淇淇散学归来早,阅读作业无怨言。
本周里,开心淇、快乐淇、跳跳淇、运动淇、乖乖淇…一应俱全!
因为:
本周是项目学习周-----平时的快节奏,终于可以舒缓一下下;平时的累,终于可以放松一下下。
本周是运动会周-----千跳万跳只为本周一跳(立定跳远、一分钟短绳),千练万练只为终身历练(强身健体、坚定毅力)。
项目学习周里,淇淇基本没有什么书面作业,但回家后受环境的感染、受内驱力的推动,每天都会主动要求做作业,虽然作业时没有严格按照“先作业再阅读”的程序进行,但只要提醒了,明理了,都会迅速调整。特别表扬的是:按照推测,下周肯定要学习两位数乘两位数的乘法,在本周比较闲的状态下,徐老师一提建议:要不要比别人提前学习一下下?瞬间,乖淇淇就主动要求徐老师辅导她,帮助她,积极要求练习、纠错,甚至是反复练习,直到真正掌握为止。
语文作业时,态度比较端正,不完成任务绝对不罢休,表扬!!!!。但:语文还得花上相当大的功夫才能跟上大部队:字词遗忘严重、课文内容不熟悉、阅读深层次理解能力还得花大力气。
把握学习重要环节才是王道:课堂、内化、巩固、提升
-----------锻炼上,在神绳的鞭策下、改良下,神力无限!!!100以上已成常态!当下重要任务是改良跳绳心态、完善跳绳技术(脚上技术、手上技术)向金牌进攻!!!
建议:改变学习状态---上课专心听讲、认真思考、积极发言、认真作业;课后主动消化、知难而进、积极提升。改善同学关系,尽快融入班级。
-