文/宁静的烟火
我所说的“寒门不易出贵子”，是针对当前的社会竞争现状，以及贫富差距而言。
当然，这不是一种绝对的论断，而是相对而言的辩论。
建构主义学习理论，所持有的知识观表示，对知识的客观性和确定性提出质疑，强调知识的动态性。
对!我所说的“寒门不易出贵子”可就是古来“寒门出贵子”的动态结果。
说什么人人生而平等，其实在我们的世界里是有一些不平等的。就拿我孩子上幼儿园来说，有房产证的人家的孩子可以上公办幼儿园，而住在出租屋里的我们是迈不进公办幼儿园的门的，只能在私立幼儿园上。
还有，富门弟子他们有许多的优越条件，而我们没有，他们有很多的捷径可走，而我们依然没有，但是我们不能抱怨，因为每个人的人生都是不尽相同的，有些人一出生就是含着金汤匙，而有些人则刚出生就连爸爸妈妈都没有。
前两天同姐姐剖腹产一个病房里的邻床，算是有钱人了，因为我们在为姐姐花了一万四千多的费用唏嘘时，他家也花一万多却说“钱不是问题”。谈话中得知，产妇双方父母都是政府人员，产妇丈夫是记者，产妇本人也有工作，还无意间发现产妇丈夫配带的车钥匙是奔驰。当我们在忙碌照顾姐姐和小外甥时，邻床请来了八千五百块钱的月嫂。
其实，一个人的人生和另一个人的人生是没有可比性的。也许穷人的后代还是穷人，也许穷人的后代会翻身把歌唱，来一场华丽逆袭，而这完全取决于你是如何对待它的。但这肯定是要付出比富门弟子数倍的努力。
因为说好的经济基础决定上层建筑，所以寒门弟子没有夯实的经济基础做铺垫，起点本来就落后于富门弟子一大截，竞争起来又是谈何容易?
良好的教育是需要大量的资金，胎教要钱，早教班要钱，各种兴趣班也要钱。
家庭清贫的学生，除了课本，他们几乎没有什么课外书籍，阅读面相对窄，更有农村的一些孩子没有网络，信息面狭窄，考试里的一些网络语他们可能都没接触过，他们的父母忙于生计，对孩子的学习，也是鲜有问津。
就算是大学毕业的一些寒门学子，他们的社会关系也较匮乏，是不利于发展的。
再说，这也不仅仅是贫富差距下，寒门家庭经济基础薄弱的一个问题，更可怕的是穷人失去向上攀爬的希望，甚至是绝望的感觉。然而，这样的思想和趋势是在当前的社会中存在的。
寒门家庭的思想、观念、眼界、教育、素质等等各方面都会被经济困乏所裙带，有种“扯后腿”的关系。
我就亲耳听过有家长这么说“识两个照门字就行了，读那么多书有什么用了？”
寒门不易出贵子的现状让人无奈!
我的观点可能让一些人不能苟同，但无论如何，希望我们一定要努力，不要轻易给自己的人生贴上“不行”的标签。我们还有父辈血液里遗传给我们的坚韧、刻苦、能吃苦的基因。
坚持，努力，将来的你，一定会感激现在努力的自己!
