在低年级上课,是不能过分沉醉在知识的海洋中的。否则,你醉了,学生就乱了。
他们的有意注意时间非常短,不会乖乖地端正坐着看着黑板听。当你把镜头焦点对准某个学生,会发现他手上不知什么时候就拿着小物件在捏来捏去(好方法是明确这节课书桌只能放一本课本,一支笔,防止额外物品),会发现他正在出神地看着空气(反正不是黑板不是老师)就差流口水了,会发现他扭着头兴奋地叽里呱啦跟同桌讲得起劲。
因此,虽嘴巴在讲课,但你的心你的眼必须放在学生身上,一旦发现马上制止。讲重要知识前最好组织纪律强调坐好看老师听老师。
在低年级上课,是不能过分沉醉在知识的海洋中的。否则,你醉了,学生就乱了。
他们的有意注意时间非常短,不会乖乖地端正坐着看着黑板听。当你把镜头焦点对准某个学生,会发现他手上不知什么时候就拿着小物件在捏来捏去(好方法是明确这节课书桌只能放一本课本,一支笔,防止额外物品),会发现他正在出神地看着空气(反正不是黑板不是老师)就差流口水了,会发现他扭着头兴奋地叽里呱啦跟同桌讲得起劲。
因此,虽嘴巴在讲课,但你的心你的眼必须放在学生身上,一旦发现马上制止。讲重要知识前最好组织纪律强调坐好看老师听老师。