茫茫尘世中,我只是一棵毫不起眼的小草,没有花的芳香,没有树的伟岸,却仍然顽强地用生命的绿色装点着这个美丽的世界。
我非出自书香门第,我的父母虽然有着很好的天赋,却因为家庭贫困而无缘象牙塔,他们把希望都寄托在子女身上。我爱读书,也特别珍惜这来之不易的学习机会。我从小就特别崇拜老师,立志长大以后成为一名光荣的人民教师。天道酬勤,一九八五年,我终于圆了自己的梦,走上了梦寐以求的三尺讲台,就像一首歌里唱的“长大后我就成了你”。从此,在这神圣的殿堂里辛勤耕耘,默默奉献。寒来暑往,冬去春来,青丝染雪,韶华不再。
书海徜徉
古人说:“宁可食无肉,不可居无竹。”对我来说,“宁可居陋室,不可不读书。”与书为伴,如同与许多高尚的人交谈,使人内心澄澈,如饮琼浆,如食山珍。书籍伴随我度过了多少个美妙的夜晚。
刚毕业的时候,与同班的一位女同学一同分配到了一个偏僻的乡村学校。学校如一小岛,正前方一条小道直通公路,其余三面农田环绕,有“绿树村边合,青山廓外斜”的意蕴,也有刘禹锡陋室的遗风。置身于田园之中,我们的心就像蓝蓝的天幕,没有丝毫杂念,唯有散发着墨香的书本是我们心中圣洁的女神,每日怀着朝圣的心“顶礼膜拜”。
记得一个夏天的晚上,我和同学就着油灯读书,做笔记。夜已深,却闻蛙声阵阵,两人毫无睡意,忽发奇想,决定挑灯夜战,通宵不眠。我俩心无旁骛,看啊,写啊,累了就稍微活动一下筋骨。凌晨五点,同学觉得肚子有点饿,煮了碗面条充饥。第二天两人居然精力充沛照常工作了一整天。我一直珍藏着这段记忆。这所偏僻的农村学校,镌刻着我青春的梦想和奋斗的足迹。
多年来,世事变迁,人心不古,但我初衷未改,读书成瘾,一日不读,心中便觉怅然若失。有人不理解,觉得过这样清苦的生活太对不起自己,他何尝知道其中的乐趣呢,读书让我拥有丰富的知识,让我生活充实,让我精神愉悦。胸藏数卷书,如同拥有千军万马的将军,风神潇洒,底气十足,教学中,谈古论今,旁征博引,娓娓道来,恰到好处,令学生如痴如醉。良好的读书习惯,使一个年轻的语文教师逐渐成熟起来。
教师的一言一行都会对学生产生潜移默化的作用。试想,一个不愿读书、看报、沉迷于游戏、坚守牌桌的老师又有什么理由要求学生好好读书呢,韩愈在《师说》中说道:“师者,所以传道授业解惑也。”为人师者不学无术,以其昏昏使人昭昭,岂不误人子弟,毁人前程,
俗话说:“读万卷书,行万里路。”我认为,教师不妨多几分书卷气。
我的学生大多亦好读书,在各级组织的读书活动中,获得县市省级奖励的不少,还有一位同学获得了全国一等奖。学生作品也在许多刊物上发表。这大概也得益于我的言传身教吧。
翰墨飘香
汉字是世界上最美的文字,许多人都以能写一笔漂亮的字而骄傲。我自小就心高气傲,小学三年级的时候,我的语文老师兼班主任常夸我的毛笔字比她写得还好。当了老师以后,写字成为我生活中不可或缺的一项重要内容。我仰慕东晋时期著名书法家王羲之的老师卫夫人,虽不能望其项背,但她是我动力的不竭源泉。我买来多个书法名家的字帖,仔细地琢磨每个字的写法,看到别人写字和路边的招牌,定会驻足观赏,旁若无人地在一旁用手指比比划划,研究别人某些笔画的写法,以弥补自己的不足。时间长了,进步也比较显著,借用别人的溢美之词就是:既有男性的阳刚,又有女性的秀美。1997年7月,我代表学校参加益阳市教师基本功比赛,获得二等奖。漂亮的板书和作业本上工整秀丽的评语,在学生人生的调色板上留下了绚丽的色彩,有的学生早已为人父母,老师教他们写字的那些画面却早已定格在他们的脑海中,忆起这些他们总是心怀感激,说是受用终生。
自觉推普
普通话是教师的职业语言,也彰显出教师这个窗口行业的形象。我有较强的语言感悟能力,吐字发音虽算不上珠圆玉润,也可以算得上字正腔圆。但在我们这个方言重灾区,普通话并没有受到重视,根本没有说普通话的语言环境,我不怕别人嘲笑,坚持用普通话教学。为了让自己的口语水平再上一个档次,2000年参加了益阳市第四届普通话骨干教师培训班,2004年参加了湖南省语委普通话培训测试中心组织的第二十三期培训班,获得了省级普通话测试员的资格。每天早晨,学生晨读,我也拿着课本大声朗读,一方面给学生做表率,一方面也是为了进一步提高自己的普通话水平。课内课外我都坚持用普通话与人交流,还自觉充当老师们的口语教师。对学生,我经常给他们讲学好普通话的重要性,鼓励他们飞向梦想的远方。有的学生开始还没有认识到学好普通话的益处,后来那些学音美专业和影视编导等专业的学生就率先认识到了它的重要性,学习普通话的劲头就更足了,在高考中能取得优异成绩还得益于良好的基本功呢。
苦练技能
教师这门职业对教师的要求很高,必须不断地更新教学理念,掌握现代教学手段。90年代初,我就积极参加市里组织的电教培训, 1996年暑假又参加了安化县进修学校组织的第一期计算机培训班,,以后多次参加学校及县市组织的课件制作培训,还常常自学计算机的操作技巧和软件的使用。现在能熟练地使用电脑,制作教学课件,打字速度也很快,还经常为办公室的老师提供技术指导,在我的带动下,办公室的老师们操作计算机、制作课件的水平大大提高。人到中年的我居然成了许多老师的“师傅”呢。
因为综合素质较高,参加各级教学比武的机会也多,我是一名语文教师,但我参加的教学比武并不仅仅是语文教学方面的,还参加过地理教学比武,健康教育教学比武,思想品德教学比武,并且成绩不俗,曾多次获得过县级教学比武一等奖,市级教学比武一等奖第一名,省级教学比武特等奖。
撰写的教学论文不仅在县市省都获得过一、二等奖,还获得国家级的奖项。
我是安化山区里一名土生土长的女教师,平凡得就像山坡上、小路边随处可见的一棵小草,我凭着自己的坚忍、执着,为自己简单的生命涂抹上真实的色彩,一路风雨一路歌。
我,诗意地生活着。