前几天和朋友去电影院重温了宫崎骏的龙猫，两人爽快的“包”了场，可能因为这是30年前就上映的片子，偌大的放映厅就我们两个人，超V的感觉不过如此。随着放映厅的灯光渐渐暗下，我们也仿佛置身于二次元的夏天。龙猫对于我来说意义非凡，几乎囊括了童年所有的记忆，于是带着一颗怀旧的心渐入佳境。
童年的我也是在农村度过的，那时候的天很蓝，水很清，微风轻拂着脸颊如同恋人之间的亲吻。我就是那个傻萌傻萌的妹妹梅，因为在家里排行老小，放肆的上蹿下跳，打着滚儿，用我爸爸的来说就是不知天高地厚，我有一个爱我的妈妈，宠我的爸爸和一个处处让着我的哥哥。
妈妈每天帮我扎头发，搭配衣服，鞋子，书包。因为妈妈的独具匠心，我成为我们村最时尚的小人儿，裙装，牛仔，喇叭裤；背带，阔腿，亮亮鞋，（现在长大了，离开妈妈不得不说差了一大截）最酷的是妈妈织的毛衣，铜钱花，菠萝花，阿尔巴尼亚针，鱼骨刺针，渔网针，四平针法等等，每年我和哥哥都能添加一两件新毛衣，走在路上都雄赳赳，气昂昂，也难为了那本被翻烂的《毛衣编制大全》。
生活上的慈母，在我的学习上是一个不折不扣的严师，印象最深的是小学三年级，一道老师留的数学题如拦路虎般的跳了出来，无论怎么冥思苦想都毫无头绪，哥哥出去上学了，我又不敢请教妈妈，因为一问，肯定睡不好觉，最终还是被她发现，果不其然，晚上，我坐在妈妈身上，手里仍然拿着铅笔和习题册，这一坐就是深夜十点，最后在她的指导下以习题解出而告终，在这一过程中，妈妈没有睡，始终陪伴着我，我想这一幕将永远镌刻在我脑海里，长大的我清楚地明白妈妈良苦用心，我的慈母严师。
我的爸爸在外人眼里是一个非常闷的人，在外面不苟言笑的他，在我面前总是开怀大笑，经常陪我一起玩，一起笑，一起疯，一起闹。听比我大一些的哥哥姐姐说，在我很小的时候，爸爸每天下班做的第一件事就是把我扛在肩膀上到处溜达，与草壁达郎扛着梅如同一撤。
在大一些，我们经常一起去家门前的田野里散步，那时我家周围都是高大的树木，有很多稀奇古怪的鸟儿在林中飞来飞去，当我看到留着金黄色，白色的长尾巴鸟儿而欢欣鼓舞是，爸爸随口就来：林子大了什么鸟都有。那也是我学会的第一句谚语。我第一次学骑车也是爸爸教的，以致于当我看到堪太因为帮忙寻找梅而蹬着大梁自行车到处窜时不禁捧腹大笑，仿佛回到我童年的故事中去。
在爸爸的帮助下，我学会了骑自行车，由乖乖坐在爸爸自行车大梁的我变成神气地跟在其后面。一直想尝试爸爸大自行车的我乘着爸爸睡午觉的空档，终于如愿以偿，推着大自行车来到门前的空地上，由于腿短迈不过大杠只能弯着腿侧骑，突然前面轮胎压过一块石子，没能把住把，只听见“呯”的一声，人仰马翻。爸爸出来时正好看见这一幕，又气又心疼缓缓把我扶起来，嘘寒问暖，倔强的我竟然一声都没吭，此后，爸爸的大梁仍为我保留小小的一方天地。
我的哥哥自然充当着姐姐二月的角色，有时候会和表哥一起欺负我，怂恿我踩死他们钓鱼的蚯蚓，甚至拿毛毛虫做要挟，惹毛他，会毫不客气拆穿我在妈妈面前撒下作业完成的谎言，他也冲我发过火，火山爆发般的歇斯底里，因为我把他最中意的一个手工制作给摔坏了，很长时间都没有答理我。
但大部分时间还是很照顾我的。他会带着我去池塘边找小蝌蚪玩；他会正晌午带着我去菜园的小沟抓正呼呼大睡的小龙虾，那时候的生态环境真是好啊！小龙虾就那样大摇大摆的躺在水里，惬意地享受天然日光浴，毫无防备地成为我们的掌中宠物。
我们家后面也有一颗巨大的栗子树，一到果实成熟便会自发的往下跳，于是，捡栗子就成了我和哥哥童年的趣事之一，每个口袋都装的鼓鼓囊囊，美中不足的就是没有小小的龙猫过来玩耍。
哥哥会在爸爸妈妈都不在家时带着我一起去学校，他很绅士的把我安排在他和他的同桌之间，就像梅哭着来找二月的时候一样，于是在大家认认真真听课之际总会听到一阵阵如小老鼠般啃食物的声音传来，怪就怪哥哥的同学太热情，零食接二连三的投过来。记得还有一次“收留”我也真是有才，大半夜的不知怎得惹怒我妈，毫不心软地把我轰出了房间，站在外面哭的上气不接下气的我无论怎么拍门都无济于事，因为哭的歇斯底里吵醒了对面的哥哥，他把我拉进房间，小心翼翼擦着我脸上的泪水，那是我见过的最温柔的哥哥，最后我们玩了一夜的飞行棋。
童趣的生活最遗憾的是没有二月和梅那样幸运见过龙猫，那个象征善良，纯真的吉祥物，看到评论有人说，如果在雨天车站，看见被淋湿的妖怪，那就把你的伞借给他，整个森林都会为你开路。只有孩子可以看见龙猫，可以进入他们的树洞寻求帮助，我想宫崎骏爷爷想表达的大概是孩童的心都是善良的，因为纯真，自然能够在需要帮助的时候迎来他人的援助之手，得到他人的馈赠。
在我们现实生活中，孩子都是天真烂漫，纯白无暇的，在经过社会这个大染缸的浸染之后便三三两两发生了改变。所以说孩子的教育是至关重要的，家长要引导孩子往至善至美的方向去。梅跟着捡栗子的小龙猫误打误撞闯进龙树洞，趴在暖暖的龙猫身上睡了一觉，醒来怎么都找不到树洞，着急想要和爸爸姐姐证明自己没有说谎而语无伦次，哽咽不断时，爸爸的一句话安抚了幼小的心灵。他说：“爸爸相信你没有说谎，爸爸小时候也见过龙猫，并坚信它们是真实存在的。'' 还带着姐妹两来到大树前向它鞠躬，感谢它对孩子们的照顾。这一幕真的很感人，阐述了家长对孩子的良性教育。
看着充满梦幻，五彩斑斓的树洞，我不禁想起有异曲同工之妙的《桃花源记》，芳草鲜美，落英缤纷，有良田美池桑竹之属，它们都象征着希望，祥和，善良纯真，一般人都看不见却向往的理想生活。
龙猫，这部承载我们童年记忆的作品，值得深入品尝，解读，有时间和朋友或者带着孩子重温儿时的温暖吧！
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