16011----陈翠娴
下午有几个小孩来馆里看书，刚开始他们是在教室里玩着小玩具不亦乐乎。后面我走进教室说给他们讲故事，一个读三年级的大姐姐抬头看我一眼不屑地说：“讲什么故事呀？我还是再玩会吧。”我说好的，那你玩会，其他要听故事的小朋友坐过来吧。
接着我向他们展示手里的绘本《变大的老鼠》，孩子们凑过来对着封面上的三只老鼠指点着讨论着他们的表情和动作。这本绘本讲述的是一个有趣的故事:三只老鼠住在理绘小姐家的阁楼上，他们趁着主人不在，跑到厨房大嚼面包，其中一只老鼠意外地掉到了发面碗里，吃下发面的老鼠因为接触到糅合了酵母的发面，也会像面团一样自然而然地发酵变大。随着身体逐渐变大，居然变得和人那么大，这么大的“小老鼠”会怎样度过这样的一天呢？孩子们都带着好奇的心情和我一起看着绘本，期待着接下来老鼠会发生什么事情呢？让我们一起一起来看看吧！
那只变大的老鼠压坏了三人床，那条往常能好好盖住身体的被单几乎要滑下他的肚皮了。看到变大的自己他很苦恼，但好在他的两个伙伴很清醒，他们正忙着拆卸门口的墙板方便变大的老鼠出入。于是，比大猫还要大的老鼠走出来了，吓坏了守候在门口的大猫。这种与外界的接触鼓励了本来苦恼的他。他开始尝到了变大的好处，心想那就不妨再玩得大一些，去做他们老鼠一直都想做的事吧。当读到这里时，发现刚才那个要自己玩的大姐姐也凑过来了，认真的看着绘本听着故事，看到他们认真的样子，我备受鼓舞，讲得更夸张和生动。
就这样大老鼠换上了理绘小姐的衣服和帽子，然后像人一样逛街去了。一路购物，好不快意。只是在老鼠眼中，火腿、奶酪始终要以猫的大小、身段做参照，真是鼠性不改啊！身着人类衣裙的老鼠行走在熙熙攘攘的街头，夙愿得偿，好不得意啊！看，他们居然进了咖啡店，点了苏打水。我似乎听到他得意地说：“逛街累了，吃吃喝喝再正常不过了。人类就是这样做的啊！”然后我故意做了一个打饱嗝的动作，孩子们乐了，也跟着做打饱嗝的动作。我笑着问他们：“你们会觉得老鼠们吃喝完会变成什么样子呢？”“会吃撑了走不动。”"会把肚子吃爆炸了。”“会吃饱睡着了被人发现了丢出去。”孩子们天马行空的想像力得到了自由发挥。
我轻轻翻开下一页，故作惊讶的叫一声：“啊。”孩子们都惊奇地看着我，就是那杯凉凉的冒着泡沫的绿色苏打水解除了大老鼠肚子里发面的魔法。变大的老鼠打了几个嗝儿，便如撒气的气球一般恢复到了鼠辈原有的体型，并在瞬息之间溜回阁楼，只将一身衣裙留在了咖啡店的椅子上。这真是一个有趣的画面啊，当讲到这里时，孩子们都开心地笑成一团。
变大的老鼠恢复到正常的体态，径自回到家中。欣赏他们搬梯子、拿锤子修墙板的果断行为，尽管那是出于对付大猫的恐惧心理。然而，为了那一场变形后的奇妙经历，这一刻的恐惧也是值得的。变大的老鼠其实就是每一个孩子们儿时想变大的心愿，想穿爸爸妈妈漂亮的衣服，想像大人一样去体验生活。我问孩子们有没有想变大穿大人衣服的愿望，孩子们都用力的点点头，那个大姐姐还害羞地告诉我们，她在家里有偷偷试穿妈妈的裙子和高跟鞋呢，说完满脸的满足。有一个小男孩说他想快快长大，像爸爸一样可以帅气的骑摩托车，大家一下子你一言我一语地谈着自己的小愿望，整个教室里都是欢声笑语，刚才还不太熟的孩子们一下子就变得好像认识了好多年的样子，孩子们的纯真快乐真的是值得我们好好去维护。
“每个梦想都值得灌溉，眼泪变成雨水就能落下来；每个孩子都应该被宠爱，他们是我们的未来”，我们对待小人国“大梦想”是否也应该是这个态度呢？当小人国的孩子们渐渐长大，他们离这样的游戏也会越来越远，所以，就在“小人国”拥有“大梦想”的时候，陪伴他们“变大”吧。
