自从老公休假在家，孩子们各种索要物品，书、玩具、联名笔、贴纸、手办、零食……零零总总，陆陆续续
周末的时候，馨贤提出要爸爸给她买斗罗大陆的小说。因为之前，我俩有沟通过，以后孩子要买什么东西，不要马上答应，看看这件东西需不需要买，有没有必要买？对她来说，有没有帮助？
这次当孩子提出来的时候，他没有马上答应，说我们商量一下，处理的非常好。馨贤就等着，等了几天，昨天催，爸爸没答应买，今天又催，还是没有答应。于是，发飙了！我在楼下跳绳的时候，她跟爸爸干了一架，老公跟我诉苦说：真是气的牙痒痒，想打她还不能打，竟然拿着我的手机到处跑！想象一下那个画面，很搞笑！不过心里偷笑，至少让他体验了一下带孩子的苦与乐！
回到家便第一时间讨论这件事情，首先陈述了她的需求，让她表达自己的想法，请她说出想买的书的类型，为什么要买，对她的帮助是什么？
这是正常的沟通，馨贤花了两分钟陈述：为什么要买这个书呢？因为我之前在书城的时候看到这本书，它最吸引我的地方就是对武器的描述人物的刻画，用的一些手法非常好。比如说：上面有一个对魂引器的描述，详细地描写了它的材质、重量、器具上的花纹，包括它的作用效果。上学期我在作文上就仿写了，写了一个科技手环的东西，我就很详细地描写了它如何可以镶嵌进手臂里，人脸出现的时候，它就自动出来人脸识别。而且对人物的描述非常细致入微，惟妙惟肖，我特别喜欢！
说的很有道理呢，既然这几本书那么好，听你的描述，你是非常认可作者的写作方式和行文风格，那作者好的东西，咱们可以学习，对吧？那我希望你把这个书当做名著来读，有作者写的好的地方，你需要批注或者做摘抄笔记，可以吗？
可以呀！我的骆驼祥子，每一页上面都有红红的标注，这本书到了之后，我也可以读的时候做批注呀！
那就这么愉快的决定了！孩子在提出一个要求的时候，她是经过思考的，做的是对自己有帮助的事情，而且她能很清晰地表达出她的想法，我们毫无疑问的支持她！
这不仅仅是肯定她的勤于思考，也是认可她正确的表达方式，这是我希望传达给她的。且不论这本书真的好或者是不好，她能够从书中找出好的地方，并且愿意去学习，那便是极好的！真的特别棒！
认真倾听，是父母的必修课；引导孩子思考，也是我们需要时刻去做的事情。
谢谢孩子教会我如何倾听， 也谢谢自己努力的用更好的方式与孩子沟通，继续加油！
