2019年3月7日
星期四 7：40—8：00
彩虹花阅读课程《春风》
今天是我们班参与彩虹花晨读课程第 1 节；
助教老师：李雪梅
班级：一年班级（1）
人数:26人
今天课程的收获：
伴随着春天的脚步，呼吸着温暖的春风，欣赏着嫩黄色的迎春花，我们和全国的小朋友又一起迎来了新一学期的彩虹花晨读，好开心呀！彩虹花晨读春季小课程用一首首诗歌，带我们走进了春天里。今天是我们班第一次参8彩虹花晨读课，孩子们很早就来到了教室，期待着跟全国各地的小朋友们一起朗读诗歌。7：40直播开始了，老师与学生互相问好时，孩子们也跟屏幕上的老师问好。今天早上朗读的诗歌是《春风》，孩子们朗读的声音特别大，读的非常认真，老师领读时他们响亮的跟读，当老师连麦让两个学校的学生分小节朗读时，我就让孩子们男女生分小节朗读。或者我问孩子们回答，采用问答式朗读，我又让孩子们做动作表演读。不一会儿，孩子们就读会了儿歌，也从儿歌中找到了春天。春风来了，是谁先知道的呢？有彩旗，有风车，有铃儿，还有花朵和小草呢！孩子们从暖暖的春风里发现了春天，感受到了春天。
2019年4月16日
星期二 7：40—8：00
彩虹花阅读课程《我喜欢鸟》
助教老师：李雪梅
班级：一年级（1）班
人数：26人
今天的学习收获:人间四月天，春暖花开，莺歌燕舞，孩子们喜欢的小鸟也到学校里来读书了。四月的清晨天高云淡，空气清新，在这清爽的早上，肃南山城低年段的孩子们又迎来了快乐的彩虹花晨读课，今天彩虹花晨读的内容是韦苇的《我喜欢鸟》。
我喜欢鸟
韦苇
鸟喜欢飞，
我把鸟养在天空。
鸟喜欢树，
我把鸟养在森林。
鸟喜欢水，
我把鸟养在河边。
我喜欢鸟，
我走哪里，
鸟儿都唱歌给我听。
小鸟是春天的使者，它用歌声传递着春的信息，它喜欢在蓝天飞翔，喜欢在森林安家，喜欢在水边嬉戏，喜欢给我们唱动听的歌。 在主播老师悉心的朗读指导中，孩子们也渐渐融入其中，自读、对读、表演读......声音抑扬顿挫，陶醉其中，他们仿佛在和小鸟PK呢。一日之计在于晨，一年之计在于春，孩子们，春天来了，连小鸟都来陪我们读书了，我们多么快乐呀！希望我们的每一次彩虹花晨读都是和喜欢的小鸟一起快乐度过的！
