《你的2岁孩子》一书的题目就点出了2岁孩子的特征，“又好气又惹人爱的年龄”，时而天使时而恶魔。看完这本书你会发现原来在你孩子身上发生的那些你觉得是问题的事情是那么的普遍，大家都有同样的烦恼，而那些问题大部分都是由于他们的生理年龄所造成的，如此一来原来有那么一点点不顺眼的孩子也瞬间变得可爱起来。这本书对我最大的作用的就是告诉自己“原来这都不算事，慢慢会好起来的”，这句话可以让怒火中烧的我慢慢的冷静下来，让理智脑发挥作用来分析处理遇到的问题（情绪脑处于上风的时候总是容易把事情搞的更糟糕）。书中有一张螺旋上升的图则是告诫我，暂时的安稳是为了迎接接下来的波动，孩子的成长过程中总是伴随着稳定、突破、再稳定、再突破的螺旋上升最终达到一个稳定状态。既然不稳定期是不可避免的，同时还预示着她的成长，那我应该以平和的心态来陪伴孩子度过这段不稳定期，好好享受稳定期。
书中提到的一些与孩子相处的技巧，有些已经在生活中运用到，比如事先告诉她事情的安排和过程；遇到哭闹、无法满足需要、不高兴的时候，转移关注点或者带她离开；用提问来代替命令，适当的时候让她做二选一的选择（把我倾向的那个放在后面）；约定日常生活的程序，安排规律的生活。
同时也有些做的不够的，我还是会忍不住用“除非你………，否则不能………”的句式来给她指令，事后发现这样的句式除了让我处在一个没有任何回旋余地的要求里之外并不能让她来完成我的指令，最终不是我收回之前说的话，就是她花很多时间不情不愿的来完成我的指令，还不如用“我们一起来……”更为有效。
书中提到了一个技巧是对孩子的哭闹置之不理，我觉得对哭闹置之不理确实可以让她意识到她的哭闹并不会达成她的目的，我也曾用cry it out的方法来让她自己入睡。但我觉得对于哭闹的处理并不应该只是置之不理，有的情况下应该把她带离“事发现场”，有的情况下需要陪伴倾听。而且我不知道这样的置之不理是否会对她的心理发展留下影响，所以只有在无法改变的规矩面前才会使用置之不理的办法，我也庆幸女儿还没有养成“哭闹”这个必杀技，让我陷入两难的境地。
2017跟着圈妈，逼自己一把。
