真没想到《三联》在某个话题讨论上也会翻车。
近日在《三联》微信公众号上看到一篇文章《全民鸡娃：考得好就能过好一生吗？》。刚看到标题时，我立马就激动起来，这可是一个争议颇大的话题，不知道《三联》会给出什么样的观点，看标题倾向，应该是不赞成用分数禁锢孩子。
看完整篇文章后，失望之情油然而生，感觉有失《三联》的水准。
文章开篇先描绘了发达城市里的小学生群体哄抢某国际英语认证考试名额，以此为未来学业加分的社会怪状，文笔中不乏批评，认为这是一种扭曲的教育现状。
随后笔锋一转，借由对几个“另类”家庭的采访开始阐述与现在主流教育模式不一样的教育之道。
这些家庭都很排斥“刷题”“辅导班”这种固有的学习模式，认为应试教育之风禁锢了孩子的思想。他们往往选择了“素质教育”，并操作得相当不错。比如父母亲自上阵接手孩子教育，摸索出一套适合孩子性格的教育方法，带孩子进行社会实践、参观图书馆、发掘心中真正的兴趣所在，更有家长不讳言，父母应该动用自己一切社会资源为孩子创造条件，助他实现兴趣梦想。
看上去相当玄幻和虚空，不是一般家庭可以借鉴来的。
挺讽刺的一点是，采访中这几个家庭的孩子无一例外地最终都经受住了应试教育的考核，在中考或者高考中取得了不错的成绩。正如文章下方一个热门评论所言，说到底还是孩子的分数至上。
所以在我看来，这篇文章的标题应该改为应试教育pk素质教育，终点还是考试分数论英雄。
不是说考试分数不重要，名校主要依靠学业成绩筛选优质生源，无可厚非。只是社会的金字塔尖容不下这么多人，即使打了鸡血还是依然有大量爬不上塔尖的人，他们就不配拥有幸福的人生吗？
《三联》并没有对此展开讨论。
