今天下午二课的时候,是我们班的孩子和另外一个班进行篮球比赛,这已经是本学期他们第二次参加篮球比赛了,上一次他们打赢了对手,这一次他们兴致勃勃的来到篮球场上,准备一展身手。
很快比赛就开始了。
我们班的学生看起来个子比较高,对方的班级看起来学生个子比较矮一点,不过一开始比赛就看出了玄机。
对方的学生虽然个子没那么高,但是不管是运球,传球还是投篮,明显的感觉比我们班的学生高出了一截。和他们的老师一聊天才知道他们班有三个校篮球队的。刚刚上场,他们班就占据了优势,他们的老师还说主力队员还没有上场呢。
明眼人一看就知道,我们班今天要想赢这场比赛几乎是没有可能的。
刚刚参加比赛的时候,鉴于上次篮球比赛,我们班有个小孩把脚扭到了,我特意叮嘱他们安全第一,比赛第二。
但是孩子们还是打得很拼,最开始的十分钟左右,我们班一个球都没有进,零分,而对方已经有三个进球了。
在这样的情况下,孩子们虽然看起来有些着急,但是还是非常努力用心拼搏,一点都没有泄气。我在心底里为他们点赞。
我也看出了我们班的问题,孩子们抢球还不错,但是投篮的准确率实在太低,多少个篮板球都投不进一个球,同时我们班有一个校篮球队的运动员,但是他没有身高优势,而且每一次拿到球之后,他总是不把球传给别人。隔得再远他也是自己投篮,但是他的命中率又低,稍微隔得远一点,我没有办法投进。所以到比赛进行了十多分钟,我们班一个都没有投进。
渐渐的,孩子们有些急躁了,旁边的替补队员也开始议论纷纷。
到了半场的时候我们班输了对方好几分。
我也不太会对他们进行指导,只是提醒他们要打起精神,注意团结协作,投篮尽可能准一些。不过依然在意料当中,下半场结束的时候,我们班以六分之差输给了对方班级。
已经有学生看起来泪眼婆娑了。让他们过来照相,他们也迟迟不肯过来。
勉强把他们队员叫过来照了一张相,孩子们就开始骂骂咧咧的。有人说裁判不公平,有人说对方把裁判买通了,还有人说得更难听的一些话语。
其实很简单,如果他们赢了这场比赛,这一切负面的语言都不会再有了。关键是他们输了这一场比赛,他们就表现出了这样的一面。在我看来弱者才会如此表现。强者就算是他在某一方面输了,他也会输得大方大度得体。
如果你一定要把人生看做赛场的话,那么在人生的赛事当中,能够保持常胜的是没有的。总有一些方面,你技不如人,总有一些地方你会输给别人。
而有一些人只能够接受成功,不能够接受失败。成功了就开开心心沾沾自喜,一旦在某一方面失败,就会给自己找很多的理由,找很多的借口,包括像刚才我们班的孩子说到的,什么裁判被对方买通了,裁判不公平不公正等等等等。
这让人感觉我们班的学生输得特别的没有风度。
这样的话语也是我非常不愿意听到的。
于是我找了几个学生,把我们班所有的孩子叫过来,聚集在我的身边,坐在操场上,我简单的教育了他们几句。
我说孩子们,我认为在体育比赛方面,要想获得胜利,最主要的是看实力,你们认为对不对?孩子们看着我。
今天的篮球比赛我虽然是外行,但是我也看出了我们班存在的两个问题,一是投篮技术不过关,二是团队协作方面还有欠缺。你们认可我说的吗?他们点了点头。
对方班级有三个篮球队的,而且感觉技术还不错。我们班在实力上和他们的确有一些差距,输了我们也要输的光明磊落。不要因为自己输了就说一些充满了负能量的话语,甚至说一些特别不好听的骂别人的话。如果你们今天赢了,肯定这样的言语不会出自你们之口。但是我更希望的是你们输了,也要体现出你们文明胸襟开阔的一面。
如果你不服气,那么在今后的锻炼当中,你就努力的提高自己打篮球的水平。今后有比赛的时候再战胜他们。