今天,学校让班主任整理留守学生方面的材料。
我把班里的学生逐个叫到办公室,一个个了解,总算把班里的每个孩子的情况弄清楚了。
有百分之八十的学生是留守儿童,这些留守儿童里面有相当一部分学生,父母在北京、上海、广东,杭州等地打工,小孩在老家随爷爷奶奶一起生活。
班里有两个学生,情况很特殊。
有一个男孩甲,父母离异。甲说他没见过妈妈,后来父亲去山西打工,又在山西找了媳妇,就在那安家了。
从此甲的父亲很少回家,有时几年也不回家。小男孩有爷爷奶奶抚养,爷爷已经六十多岁,依然在建筑工地干活。
小男孩被奶奶娇惯得,谁的话都不听,在班里横得很,老天爷老大,他就是标准的老二。数学作业没写,老师只是说说他,就要跟老师顶起来。
还有一个小女孩乙,也是父母离异。妈妈又嫁,爸爸又娶。
后妈根本不搭理她,也不准乙的爸爸接近自己的女儿,小女孩和奶奶一起生活。
开学的时候,我就发现她性格内向,很少和同学说笑。整天低着头,一副受气的样子。今天才知道她的不易和委屈。
动物尚且疼爱自己的孩子,何况人呢?
不知道这两个孩子的妈妈,如果知道了自己孩子的情况,会不会流泪?
若父母不能对孩子负责任,不能好好爱孩子,不能好好教育孩子,倒不如当初别要孩子。免得无辜的孩子由于不着调的父母,要品尝许多人生的心酸和不幸。