昨天晚上收听了赵玉梅院长分享的父母心理成长督导训练后，感觉到来到网校学习，真是正确的选择，这里的每个院长都是知识这么渊博，讲课的方式和学员互动中都是精典分析，让我们如同醍醐灌顶的感觉。
昨天督导的主要内容《家庭教育能力》，分解为三个方面：一是家长理解性认识能力，二是家长理解性感悟能力，三是家长理解性行为能力。
赵院长从家长自我觉察的能力进行分享，并让学员们回答了两个问题：一是你做了父母之后，从五个选项中选出自己在与孩子相处的过程中，如何做到自我觉察。赵院长就这五个选项一一进行阐述，并就其好处与不足进行分析，总结出了作为家长，要理解和尊重孩子，在孩子的成长过程中，家长要做好陪伴，要以身作则。其实孩子成长的过程，也是家长成长的过程。就如同一个学员在互动中说到，其实孩子也可能影响父母成长，做父母的表率。家长成长一小步，孩子成长一大步。
二是你觉得在孩子的成长过程中，父母应扮演什么样的人物角色。做自我生命的主宰者，与孩子同行，做孩子生命旅程中的同理者与合作者，做孩子的长辈与朋友。
但是作为家长，权威性已经形成，与孩子成为朋友，是需要多大的智慧和修养。因为我是一个情绪控制比较差的人，如果我说话孩子不听，我可能会给孩子急，但通过今天通过大家分享和赵院长的督导，我觉得慢慢接纳孩子的不完美，尊重孩子的选择，控制好自己的情绪，让孩子成长为他自己的样子。
三是随着孩子的成长，你对孩子的教育效果如何。我选择对孩子的教育效果不是太好。因为随着孩子的成长，他越来越有自己的思想，作为家长，如果不学习，不了解孩子的思想，做不到与孩子同步，可能孩子会和父母之间的距离越来越远，我们可能会失去对孩子的信任。为了做一个称职的父母，我毫不犹豫报了亲子系，因为我希望与孩子的成长同步。
我希望做父母也不是那么难，我的家庭关系和亲子关系达到母慈子孝，一片和谐。
