在我身边，作父母的，没有哪家会不给孩子报一个兴趣特长班的，少则2个，多则4、5个。每次和孩爸孩妈们一起聊到养娃话题的时候，总是会聊起孩子们都报了哪些兴趣班，哪里的兴趣班比较好之类的话题。

绘画、阅读、乐器、棋艺等等是大多数家长会给孩子选择的，在这一代的孩子中，几乎没有哪个孩子的童年是不附加任何兴趣班就长大的。

在我儿子小的时候，我也是信奉快乐教育，陪好玩好就OK。可是到了差不多的年纪，看着他周围差不多大的孩子们都开始学这学那的了，搞的好像我不带他去学点儿什么，就会让他输在起跑线上。当他上儿园之后，我也开始按耐不住寻思着要给他报什么班，学点什么了。

说实话，在儿子四五岁的时候，真看不出他在哪方面有天赋。我在几种特长中比较了一下之后决定让他学钢琴，也是因为我自己还有点私心是觉得会弹钢琴是件很美好的事情。

    啥都不懂就上路   

4岁8个月，第一次带儿子去琴行，他连钢琴都没搞清楚是什么。我指着琴行里摆得错落有致的钢琴，告诉他，这就是钢琴。随意按下几个键，问他好听吗？小家伙还一脸迷茫地搞不清楚接下来将要干嘛，然后我就把学费交了。

有多少孩子学兴趣，是在父母单方面的决定下就开始了的。

第一次上课，要跟着一起上课。教他钢琴的老师一位年轻女老师，很漂亮。老师坐在儿子身边，拿起他的小手指，放在一个琴键上，告诉他这是do，然后教他怎么抬起手指按下去。一节课教会了儿子认do、ri、mi，看他端端正正坐在那里的模样，心理在暗暗想着儿子熟练演奏钢琴曲的样子。

一周上一次课，每天在家还得练1个小时的钢琴。刚开始学琴，也不知道儿子会不会学下去，就没打算一学琴就买琴。为了练琴，我们找了一家离家最近的琴行。正好是夏天，天黑的晚，每天放学后或者晚饭后我们就会带着儿子去离家近的琴行练琴。带儿子每天出去练琴的那段时间，我特别享受，每次来回走在路上的时候，我都会牵着他的小手，一路走着一路聊着，笑哈哈的，最美好的亲子时光。

几个月之后入秋了，天气渐凉，为了不想在大冷夜里再带着儿子出去吹风，我们把钢琴买回了家，儿子开始在家里练琴了。

刚开始学琴，我必须得每天坐在儿子身边陪他练琴，给他数着节拍，唱着谱子。冬练三伏，夏练三九，每天的1小时从不见断。

在儿子第一次弹乐曲《小松树》的时候，我和他都觉得特别好听，我用手机把《小松树》录了下来。从此以后，儿子每弹一条比较熟练的乐曲我都会录了下来，一年攒了十几条。

  学琴之路，痛并快乐着

上学后，晚上有作业，每天我都要求儿子必须在晚饭前把作业写完，吃完晚饭后开始练琴。

几年下来，钢琴曲越来越长了，曲子的难度也加大了。儿子也不再像小时候弹琴时那么老实，各种小毛病也都开始出来了。

有时候会故意用写作业拖拖拉拉来推后弹琴的时间; 弹琴的时候坐不住，一会儿要这样，一会儿要那样，手型站不好、坐姿不好、总是弹错、弹的时间不够...有那么一段时间，练琴成了我俩矛盾激发的点，只要一说起练琴，就很容易爆发训斥和责骂。更有一次，我因为儿子连续几天不练琴，而提出不想练就干脆不要去学了的恨恨之言。

一度，练琴成为我和儿子之间很深的矛盾。

在我和儿子为弹琴发生矛盾的时候，我总是告诉他，你现在不觉得学钢琴有什么用，也许等你长大后，当你弹出让自己陶醉的乐曲的时候，你不会觉得小时候付出的时间和精力是白费的。

虽然我感觉我在给他画饼，学琴是为了你好这样的理由自己都觉得很难说服他。

虽然在儿子三年级的时候，考了钢琴6级，中间也参加了几次钢琴比赛，可是我总觉得儿子对钢琴的学习很被动。我也问过他想不想学钢琴，儿子也跟我说过实话：我不想学，可是不学的话那这几年的练习就白费了。听到他这样的回答，我的内心里是纠结的，到底我让他学钢琴是为了什么，让他坚持做一件他不想做的事是为了什么？

说到底，我也舍不得让儿子放弃学了几年的钢琴，如果我都放弃了，那他更加坚持不下去。那么，以后孩子对于他正在做的事情，会不会也这么轻言放弃吗？

哪个孩子愿意放弃玩的时间，整天坐在钢琴跟前枯燥地弹着一条一条的练习曲的？学琴的过程，更多的是家长的坚持。

  你没放弃，我也没有放弃

学了6年5个月，在今天夏天，终于要钢琴十级考试。考试之前老师问过我，考过了还要不要继续学，我的回答是：当然要继续学，一搁置，前面学的几年都白费了。

7月28日，陪儿子考完钢琴考级，在路上，我跟儿子打了个比喻：钢琴考级就像高考，是每个人学钢琴的孩子都必须要经历的一个过程。考级之前练琴是为了考试，考过之后就像你通过了高考进入大学选择专业，之后的学琴就可以朝着兴趣方面去发展，可以多跟老师沟通选择自己喜欢的乐曲弹。

或许是我这样的比喻给了儿子继续学下去的兴趣。晚上，儿子突然对我说：妈妈，这段时间为了考级每天练琴，我好像突然对弹琴有了兴趣。听到孩子这样的话，我真的替他感到开心。学琴的过程总是枯燥的，用阶段性的目标去激发学习的兴趣，不失为一个有效的办法。

回想当初我为儿子选择钢琴的初衷，其实也没想过将来他要学成什么样子，就只是这样一路坚持着走到现在。6年的时光不短，看着儿子从孩童到少年，从脚下必须要垫着个小凳子弹琴到现在，想想儿子这几年学琴中的矛盾与坚持，时而对弹琴的抵触，时而也会因为弹自己喜欢的曲子而欣喜，时光的流逝，你在成长，你没有放弃，我也没有放弃。

时常会有同事朋友向我咨询孩子学钢琴的事情，我给他们的建议是如果选择学一门乐器，家长的陪伴与鼓励是必不可少的，最好不要交给陪练老师自己就完全不管了，这样的话家长在孩子学琴的过程中体会不到学琴的难度，只会一味强硬地要求孩子弹。多站在孩子的角度感同身受，孩子被理解，那么当抵触的情绪来的时候也就没那么强烈了。

很多时候，当我们在做一件事情的时候，更多的艰难来自我们自己。努力过后，才知道许多事情，坚持坚持，就过去了。任何的半途而废，结果都是一事无成。

我们每个人所学的东西，不能计较学习的当下，你花费了多少时间又收获了多少，学习的过程只是一点一点的滋润我们的内心，使我们慢慢变得充实和强大。