“复盘很重要。想想做成一件事有哪些是偶然因素，别以为是自己的本事。尤其失败以后，要血淋淋地解剖自己，不留任何情面地总结自己的不足。这样你的能力会不断提高。”这是柳传志先生曾说过的话。
柳传志提到“复盘”也是最近在读的一本书。我们知道复盘这个词，最早源于专业围棋术语。这里说的复盘就是对过去的事情做思维演练，为的是不犯同样的错误，可以总结中完成个人以及团队能力的提升。
在这本《复盘》中介绍自我复盘，团队复盘，他人复盘三种模式。今天我主要说说“自我复盘”。因为这种复盘可以随时进行，是个人获得成长的方便手段。值得一提的是，复盘中有三个重要角色，即引导人、设问人和叙述人。他们在自我复盘中三位一体，就是你自己本身。在自我复盘的过程需要用问题来引导逻辑，从信息层、思维层、假设层步步穿越，引出真知。只有这种技巧才能使得复盘成功。
身为一枚女子，必须对自己狠一点。为了以身试法，我尝试用时下流行的RIA拆书法，对自己读书技能进行了一次复盘。
在日常学习中，我会有这样的疑问，比如别人读技能书觉得很有用，我却没有收获，这是为什么？与其苦苦琢磨，不如在复盘中探求答案。
接下来，我从信息层、思维层、假设层三个方面进行剖析反思。
从信息层上：大咖学习技能觉得很赞，我却没有感受到收获，这是书籍选择上还是我自己不需要？
从思维层上：我是真的学不进去吗？自学中，没有老师批评以及惩罚，但是为何会对学不好这件事比较在意？其他技能学习上是否也一样在意？
从假设层上：我是否觉得这项技能对自己没有用才没有动力？
经过了三层自我提问式的反思，我顺利完成了引导人的角色扮演，下面开始进入探究层面，找寻其中的规律。
以读书为例，如果书中的知识点跟你有共鸣，一定会记得很快。同理，在学习新知识过程中，原本的框架体系比较薄弱，没有基础承载的话，这个知识无法在短时间跟你自己本身产生联结，也就很难转化为应用。而相比之下，凭借知识框架的优势，学霸们对一个新的知识吸收替换，自然会比我们要快。
在某学霸的分享中，提及“学习过程不是被动地接受信息的过程，是学生凭借原有的知识和经验，通过与外界的互动，主动生成信息的过程。 ”它告诉我搭建个人知识框架的重要性。
倘若读书中知识点跟我有共鸣，那么我吸收得才会比较快。结合我的知识结构，我掌握应用会更加有效率。所以大咖的推荐不重要，重要的是学为自己用。
经过一番探究之后，我会发现学习技能也是一个循序渐进的过程，首先需要打好基础，搭建自己的知识架构，并且不断更新迭代。这是本次复盘后，经过层层探索得出的真知。
从另一个层面上看，用拆书RIA便签法，将书上的理论知识与个人经历联结起来，内化成自己的知识，也是一个提高学习效率的好办法。
你对自己有多狠，成长就有多迅猛。勇士们，对过去的上半年来一次”血淋淋“地复盘吧！
