一位主妇正在学《断舍离》的课程,课程的一个作业就是让她痛下决心把家里没有用的东西清除出去。
我说:“你相不相信我可以用一个概念把你学的整个课程毁掉?”
她说:“好呀好呀。”
当我们把东西归类为“有用”和“没有用”时,就会想起大学时候家长皱着眉头说:“你学这个有什么用?”
这里的“有用”是基于一个可知的、确定的未来,你的价值观纹丝不动,物品主动贴合你未来的理想自我,这个叫做有用。
可供性(Affordance)是基于一个不可知的、不确定的未来,你的价值观都可能地动山摇,而眼前的这个物品给你提供了多种的可能性。
早些年,我无法理解为什么有些女孩子买了衣服挂在衣橱里,一次都没穿,我认为这个是浪费。直到有个姑娘说:“我每天早上打开衣橱,看到各种颜色式样的衣服挂在衣橱里,随便我怎么选择,哪怕我一直不穿,我也很高兴。”这时我明白了,她们买衣服,不是冲着衣服的“有用”,而是花钱买未来的可能性,而商家也是在贩售这种“可供性”。
更进一步,在小说《教父》里,一个殡仪馆老板原本不愿欠人情,但女儿被小混混殴打毁容,他不得不恳求老教父维托·柯里昂,老教父最后伸手按着他的肩膀说:
“很好,你的正义将得到伸张。有一天——也许根本没有这一天——我会请你报答我,帮忙办点小事,在那天之前,就当这份正义是礼物吧。”
主妇听完,欢天喜地把《断舍离》的课程给断舍离了。