儿子到两岁三个月开始牙牙学语，喜欢模仿别人的动作。慢慢地可以简单地表达自己的想法和需求。在观察了一个多月的时间，我总结了陪伴孩子成长时需要注意的三个方面。
一.陪伴与玩伴
可能是在城市成长的原因，我儿子在家里大部时间都是和大人度过。我尽自己努力，和他一起玩耍，追逐、骑马、玩遥控车、旋转陀螺、惯力车、讲故事、唱歌。但孩子还是会热情不足，直到孩子表哥来玩耍，孩子显得特别高兴。我意识到大人无论如何努力地陪伴，都无法代替同龄人的陪伴。从那以后，我尽量创造机会让他和同龄人接触，比如游乐场，书店，广场这些地方。
二.耐心
两岁多的孩子，是个很微妙的时期。孩子慢慢地感知到这个世界，而且他就是这个世界的中心。无论什么东西，无论什么时候，只要他需要的，他就要一定得到满足。那怕有一点不到位，就会无限的哭闹。遇到这种情况，作为一个社会人是无法接受的，很容易就挥起大棒。但做为父亲的我，还是保持了克制。试图和孩子说理。然而现实是没有卵用。这时除了耐心对待孩子，还可以让他哭闹一会，在寻求机会转移注意力，最终和谐收场。
三.榜样
1.成为孩子心中的榜样
孩子到了这时期，学习模仿能力提高，也是他迅速成长的时期。为人父亲，当然要以身作则，多教孩子有益的事，多做可以让孩子成长的事。努力成为孩子的榜样。
2.帮助他选择榜样
有一天我带他去早教中心，我发现他一直跟着一位小哥哥，无论小哥哥做什么，他都会跟着做，让我吃惊的是，小哥哥不小心撞跌了一位小妹妹，我儿子还以为小哥哥是去推跌她，结果他也去推小妹妹。从这一点可以看出，处于模仿期的孩子，是从众的，自己没有能力分辨好与坏。作为家长能做的就是让自己的孩子和表现优秀的孩子一起玩耍、学习。这样不仅可以较好地度过模仿期，也可以学到更好的行为习惯。
当然以上只是我儿子个例，不能代表所有的孩子。希望可以对大家有所帮助。
